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课 题 通过神经系统的调节（第一课时） 学习目标 1、概述神经调节的结构基础和反射。 2、说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 3、概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。 预 习 重点难点 重点：1、理解兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 2、解释人脑的高级功能。 难点：1、阐明神经冲动的产生和传导。 基础知识 一、预习导学 （一）神经调节的结构基础和反射（阅读P16-17） （1）神经调节的基本方式 ，是指在_________的参与下，人体或动物体对内外界环境变化作出的 。完成反射的结构基础是 。 （2）反射的种类分： （3）反射弧的结构包括______、_______、_______、______ 和_______。 （4）兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞 ，由 变为 的过程。 功能：受刺激产生 并传导 。 （二）兴奋的传导 1、兴奋在神经纤维上的传导（阅读P18-19） 观察P18神经冲动传导的模式图，思考： ①静息电位：膜内为 ，膜外为 ②动作电位：兴奋时膜内为 ，膜外为 兴奋部位与未兴奋部位形成 ，该 在膜外是由未兴奋部位流向 ，在膜内是由兴奋部位流向 。从而形成了局部 。 ③特点： 向传导； 性；相对不疲劳性。 2、兴奋在神经元之间的传递 突触小体：是指一个神经元的轴突末鞘经过多次分枝，最后 。突触小体内含有大量的突触小泡，内含 。 传递过程：神经冲动通过 传导到 小体，其内的 释放到 通过扩散作用与 上的特异性受体结合，引发 ，即引发 ，使另一个神经元产生兴奋，这样，兴奋就从一个神经元通过突触传递到了另一个神经元，由于神经递质只存在于 的突触小泡中，只能由 释放，然后，作用于 ，因此，神经元之间的兴奋传递只能是 。 能量变化：电能 _____ _______ ②特点： 向传递，即：兴奋只能从一个神经元的 传递给另一个神经元的 或 ，而不能向相反的方向传递。 二、预习自测 1、下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是： Ａ．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 Ｂ．兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号，再转化为电信号 Ｃ．构成突触的两个神经元是有间隙的 Ｄ．兴奋在突触处只能单向传递 基础知识 2、已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即分解。某种药物可以阻止该递质的分解。这种药物的即时效应是： A．突触前神经元持续性兴奋　　　B．突触后神经元持续性兴奋 C．突触前神经元持续性抑制　　　D.．突触后神经元持续性抑制 3、静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位的变化分别是（ ） A．内正外负、内负外正 B．内负外正、内正外负 　　C．内负外正、内负外正 D．内正外负、内正外负 4、下列各项中，不属于反射活动的是（ ） 　　A.由于气温高而出汗 B.由于气温低，皮肤血管收缩 C.在强光下瞳孔收缩 D.用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂 5、手偶然碰到针尖时产生的反应是（ ） 　　A．痛和缩手同时出现 B．先感觉到痛，接着缩手 　　C．先缩手，接着感觉到痛 D．无法确定先后顺序 6、关于突触的说法，不正确的是： A. 突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成 B. 突触可分为轴突－胞体型和轴突－树突型 C. 神经递质经突触间隙，跨过突触后膜进入下一个神经元并使其兴奋 D. 兴奋通过突触时发生了电信号→化学信号→电信号的转变 7、在1条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是 重点探究 2．一个神经元细胞包括哪些部分？一个完整的反射活动至少需要几个神经元？ 神经元、神经纤维与神经之间的关系是什么？ 1.画出突触的亚显微结构模式图： 突触前膜 突触 自主质疑 编号 SW1-002 编者 何偎偎 石门县第五中学 一 年级生物 学科预习案 班级 姓名 审核人 - 2 - 先学后教·追求高效 业精于勤荒于嬉·行成于思毁于随