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四 、 分一分与除法 分桃子 （平均分1） 趣味引入： 你会分桃子吗？ 有12个桃子，如果平均分给（ ）个小朋友，每人分（ ）个桃子 同步演练： 画一画、分一分。（用○代替桃子） ①、把6个桃子平均分给2只小猴子。 ②、把8个桃子平均分给4只小猴子。 ③、把15个桃子平均分给5只小猴子。 2、画一画、填一填。 ①、 如果一个○表示一个轮子，上面的轮子可以拼成（ ）辆三轮车。 ②、 如果一个○表示一个气球，把上面的气球扎成两束，平均每束有（ ）个气球。 拓展延伸： 1、移一移，谁最聪明。 怎样移动，笑笑与淘气的玩具圆片才一样多。快动手画一画吧！ 课后感悟： 你认为画图有趣吗？智慧老人说：“画图可以解决数学问题”。通过今天的练习，你有什么收获呢？与同伴说一说。 分苹果 （平均分2） 趣味引入： 开动脑筋 如果你有9块糖果，要分给爸爸、妈妈，怎么分，他们才没有意见呢？快把你的想法告诉妈妈吧！ 同步演练： 1、（有9块糖果的图） ⑴、如果你和爸爸、妈妈三个人平均分，你分到（ ）块糖果。 ⑵、如果平均分给爸爸和妈妈，妈妈分得（ ）块糖果，还剩（ ）块糖果， ⑶、如果每人分2快糖果，可以分给（ ）个人，还剩（ ）块糖果。 2、（12个苹果、一只篮子的图） ⑴、如果每只篮子装4个（苹果、图），可以装（ ）篮。 ⑵、有6只篮子，平均每篮装（ ）个。