1132多边形的内角和导学案_2.doc

马山中学八年级数学导学案 科 目 数学 课题 11.3.2多边形的内角和与外角 授课时间 2014-9-26 设计人 耿素亮 课型 新授 班 级 八年级 姓 名 耿素亮 学 习 目 标 1．能记住多边形的内角和、外角和的概念． 2．能通过不同方法推导多边形的内角和与外角和公式，进一步体会数学化归思想。 3．能熟练运用多边形的内角和与外角和公式进行有关计算 沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试！ 学法指导 合作交流、讨论、 一、自主学习————（相信自已，一定行！） 1．我们知道三角形的内角和为__________． 2．我们还知道，正方形的四个角都等于____°，那么它的内角和为_____°，同样长方形的内角和也是________°．? 3．正方形和长方形都是特殊的四边形，其内角和为360°，那么一般的四边形的内角和为多少呢？1．从四边形的一个顶点出发可以引条对角线？它们将四边形分成个三角形？那么四边形的内角和等于度？2．从五边形一个顶点出发可以引条对角线？它们将五边形分成个三角形？那么这五边形的内角和为度？．从n边形的一个顶点出发，可以引条对角线？它们将n边形分成个三角形？n边形的内角和等于度？ 综上所述，你能得到多边形内角和公式吗？ 设多边形的边数为n，则n边形的内角和等于______________． 多边形的角本节课你有哪些收获？ 五、课后提升———（提升自已，让自已与众不同） 1、若一个多边形共有十四条对角线,则它是 六边形 B.七边形 C.八边形 D.九边形 2、若从一个多边形的一个顶点出发,最多可以引10条对角线,则它是 A.十三边形 B.十二边形 C.十一边形 D.十边形 3、若一个多边形除了一个内角外,其余各内角之和为2570°,则这个内角的度数为 A.90° B.105° C.130° D.120° 4、四边形ABCD中，∠A+∠B 210°，∠C＝4∠D．求：∠C的度数． 5、若一个多边形每个外角都等于它相邻的内角的一半，求这个多边形的边数． 6、导学案P37第24题。 A B C D E F 1 2 3 4 5 6