2010年秋季三年级数学上册第一单元乘除法.docVIP

第一单元 乘除法 小树有多少棵 口算整十、整百、整千数乘一位数 教学内容：P2-3 教学目标 1、探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确计算。 2、结合具体情境，在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。 教学重点：掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确计算。 难点：掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确计算。1、 3×5＝ 4×7＝ 8×4＝ 30×5＝ 40×7＝ 80×4＝ 300×5＝ 400×7＝ 800×4＝ 2、50×6＝ 7×800＝ 70×4＝ 60×4＝ 900×8＝ 300×9＝ 80×9＝ 9×20＝ 800×7＝ 3、运用。 每千克苹果8元，30千克苹果多少元钱？ 每箱汽水20瓶，9箱汽水多少瓶？ 每捆树苗30千克，8捆树苗多少千克？ 冷总务带去1000元钱，买了7个篮球和7个足球。 一个篮球60元 一个足球80元 买篮球花去多少元钱？买足球花去多少元钱？冷总务带的钱够买篮球和足球吗？ 需要多少钱 （口算两位数乘一位数） 教学内容： 教科书P4-5 教学目标： 1、探索并掌握两位数乘一位数的口算方法，经历多种算法的交流过程，并能正确计算。 2、结合具体情境，能用乘法知识解决简单的实际问题，感受数学在实际生活中的运用。 教学重点：掌握两位数乘一位数的口算方法，并能正确计算。 难点：掌握两位数乘一位数的口算方法，并能正确计算。：1、17×3＝ 8×42＝ 78×4＝ 36×7＝ 25×8＝ 27×2＝、?在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 39×5○205 25×6○5×25＋25 14×4○13×5 、今天肉价。 猪肉每千克26元 羊肉每千克34元 牛肉每千克42元 李大妈买3千克猪肉花了多少元钱？ 黄阿姨买2千克羊肉花了多少元钱？ 张叔叔买4千克牛肉花了多少元钱？ 肉排店买6千克猪肉，买4千克牛肉，买5千克羊肉，共花了多少元钱？ 练习一 （乘法口算练习课） 教学内容： 教科书P6-7 教学目标： 1.进一步巩固整十、整百、整千数及两位数乘一位数的口算方法，并能正确计算。 2. 能用乘法知识解决简单的实际问题，感受数学在实际生活中的运用。 教学重难点： 巩固整十、整百、整千数及两位数乘一位数的口算方法，并能正确计算。 ： 1、23×9＝ 9×52＝ 46×7＝ 16×6＝ 37×5＝ 8×56＝ 2、因数?? 70 19 26 53 65 14 39 42 因数??? 2 3 4 5 6 7 8 9 积 、中秋节，四川汶川的陈阿姨买了19盒月饼，每盒8个。 陈阿姨共买了个月饼？ 陈阿姨把这些月饼分给76位受灾的小朋友，如果每人分两个，够分吗？ 练习一 （乘法口算练习课） 教学内容： 教科书P6-7 教学目标： 1.进一步巩固整十、整百、整千数及两位数乘一位数的口算方法，并能正确计算。 2. 能用乘法知识解决简单的实际问题，感受数学在实际生活中的运用。 教学重难点： 巩固整十、整百、整千数及两位数乘一位数的口算方法，并能正确计算。 ：75×2 36×4 50×8 27 + 3 18×4 100×7 二．（1）班27位学生，平均每人捐献零花钱7元。三（2）班29位学生，平均每人捐献零花钱6元。 三（1）班学生共捐献零花钱多少元？ 三（2）班学生共捐献零花钱多少元？ 两个班学生共捐献零花钱多少元？ 参观科技馆 （除法口算（1）） 教学内容： 教科书P8-9 教学目标： 1、探索一位数除整十、整百、整千数的口算方法，体验算法的多样化，并能正确计算。 2、经历与他人交流各自算法的过程，培养学生的学习兴趣，学会合作学习。 教学重难点：掌握一位数除整十、整百、整千数的口算方法，并能正确计算。 ：1、9÷3＝ 30÷6＝ 63÷9＝ 90÷3＝ 300÷6＝ 630÷9＝ 900÷3＝ 3000÷6＝ 6300÷9＝ 2、560÷7－45＝ 40÷8＋13＝ 28×4－69＝ （172＋38）÷3＝ 27＋9×27＝ 100－450÷5＝ 、李阿姨花了120元钱买了3箱苹果，每箱苹果多少元钱？ 、每只箱子装20瓶汽水，装140瓶汽水要多少只箱子？ 、小明2分钟跳绳300个，小芳3分钟跳绳360个。谁跳得快？ 、120个橘子，如果每个小朋友分4个，可以分给几个小朋友？如果平均分给6个大人，每个大人可以分到几个？ 植树 （一位数除两位数的口算） 教学内容：教科书P10-11 教学目标： 1、探索一位数除两位数的口算方法，并能正确计算，提倡算法的多样化。 2、结合具体情境，用除法知识解决简单的实际问题，感受数学在实际生活中的运用。 教学重难点：掌握一位数除两位数的口算方法，并能正确计算。 ：1、60÷2＝ 90÷3＝ 160÷4＝ 2