小学成信息技文术教学计划.docVIP

2011-2012学年 第二学期信息技术学科教学计划 一、指导思想: 为了搞好学校信息技术教育教学管理工作,提高信息技术教学水平,以教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要为指导,根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动,规范信息技术课,加强对学生的考核和评价,提高教育、教学质量。 二、本期教学内容安排: 根据我校的计算机软硬件实际情况,结合《小学信息技术知识要点》,拟定学期教学内容安排如下: 四年级:信息技术常识(电脑基本组成)、WINDOS操作系统(文件夹的建立、 删除、复制、移动、属性的设置等)、正确使用鼠标(单击、双击、拖动)、文字录入练习、信息技术常识(电脑中常见的单位以换算)、WORD文档的使用(文档的建立、更名、窗口的认识了解WINDOWS程序窗口的组成、最大化、最小化、关闭、还原、移动、改变窗口大小、排列窗口。 五年级:信息技术常识(快捷键的使用)、WORD文档编辑(文 字的复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷) 文本框的使用(边框和底纹)、艺术字、图像的插入(图 像属性的运用、大小、位置、设置恰当的环绕方式等)。 1、兴趣小组 根据学生自愿的原则,安排兴趣小组,组织兴趣的学生每周六日的时间进行练习与辅导,旨在培养学生学习计算机的兴趣和提高操作水平,初级组(四年级)使用计算机进行绘图、学习LOGO初步用海龟作图;中级组(五年级)进一步学习LOGO的基本操作。 2、竞赛活动 本期拟在6月举行一次全校性的计算机操作竞赛,一方面提高学生学习计算机的兴趣,另一方面检验学生学习计算机的效果。比赛内容安排如下: 四、五年级:汉字录入 3、做好期末考评工作 根据学期学习内容,信息技术任课教师在学期末自拟考评内容对学生一学期来的学习情况进行综合考评,并做好考评表格的填写与反馈与存档工作,做信息技术教学走向规范化。让每一位学生在每一学期的学习中均得到发展。 四、制定与认真落实管理制度 1、建立学校电脑多媒体室管理制度。 2、建立学校教师办公电脑管理制度、建立学校多媒体教室使用制度,并组织学习与落实。 五、信息技术教学研究课题《信息技术与学科教学的整合应用现状及研究对策》，并做好学期课题研究工作的准备，落实好课题的进程。 善缘疃网络课外活动计划 （201—2013学年度） 课次 学习内容 训练重点 教具 准备 备注 第一课 创作图画 工具的使用 ? ? 第二课 修改图画 透明/不透明修改 ? ? 第三课 构思图形 联系美术课的作品 ? ? 第四课 修改图形 修改工具的作用 ? ? 第五课 画大风车 半圆的画法 ? ? 第六课 改变图象属性 菜单栏的使用 ? ? 第七课 画平行四边形 矩形工具的使用 ? ? 第八课 插入文字 文字的修饰 ? ? 第九课 查找文件 查找工具的使用 ? ? 第十课 复制移动文件 右键的使用 ? ? ? 小学信息技术活动指导思想：根据经济建设和社会发展对人才培养的需要，计算机的应用已成为各类专业人员必修的基础课。根据当前形式，在小学中开设计算机教程，对小学进行电脑教育，使学生能适应当前形式，具有现代意识，培养经济建设和社会发展需要的合格人才。：1、对学生进行现代化教育，使学生的思想具有现代意识、高科技意识。2、使学生掌握计算机的基础知识和基本操作。3、拓宽学生的知识面，掌握方法，提高学习兴趣。 训练重点（训练内容）：画笔工具(动态画笔)采取的措施：1、理论讲解与实际上机相结合。2、学生作品进行评比，好的打印出来，以展评。周 次 日期 学习内容 训练重点 教具 准备 备注 三 3.2 动态形状（1） 动态形状（1） 网络教室 ? 四 3.9 动态形状（2） 动态形状（2） 网络教室 ? 五 3.16 动态形状（3） 动态形状（3） 网络教室 ? 七 3.23 动态形状（4） 动态形状（4） 网络教室 ? 八 3.30 散布 散布 网络教室 ? 九 4.6 纹理（1） 纹理（1） 网络教室 ? 十 4.13 纹理（2） 纹理（2） 网络教室 ? 十一 4.20 双重画笔（1） 双重画笔（1） 网络教室 ? 十二 4.27 双重画笔（2） 双重画笔（2） 网络教室 ? 十三 5.4 动态颜色（1） 动态颜色（1） 网络教室 ? 十四 5.11 动态颜色（2） 动态颜色（2） 网络教室 ? 十五 5.18 动态颜色（3） 动态颜色（3） 网络教室 ? 十六 5.25 其他动态 其他动态 网络教室 ? 十七 6.8 电子贺卡 电子贺卡 网络教室 ? 十八 6.15 综合练习 综合练习 网络教室 ? ?