人教版小学语文四年级下册第四单元考试卷.docVIP

翠屏区小学2014—2015学年下期目标检测 四年级语文第四单元答题卡 姓名： 得分： 我积累了另外两个关于战争的成语： 、 五、选词填空。（2分） 沉寂 寂静 1.夜莺的歌声打破了夏日的（ ）。 2.清晨，森林里十分（ ）。 呼唤 呼吁 3.爸爸的嘴张着，仿佛在（ ）什么。 4.我向整个国际社会（ ）：“救救孩子！要和平不要战争！” 六、用修改符号在原句上修改病句。（2分） 1.他的意见基本是完全正确的。 2.我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。 七、我能从句中带点部分体会出不同的感情，并仿写一句。（4分） 1.雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴 里吹着气，望着妈妈笑。 2.扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向 两边拉。 第一句话把（ ）比作（ ），表达了（ ）之情；第二句话把（ ）比 作（ ），表达了（ ）之情。 我也来仿写一句： 八、给下面的一段话加标点。（4分） 这学期 我们班的同学经常阅读的报刊杂志有 小学生作文 少年文艺 和 少年百科知识报 大量的课外阅读 使我 们增长了知识 提高了写作水平 因为这 我们班在读书节还 被评为 书香班级 呢 九、我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的小英雄。请在 括号里写出他们的名字。（3分） （ ） （ ） （ ） 第三部分： 口语交际（5分） 通过本单元的学习，我们了解到世界上还有不少地区存在着 战争，我要就世界和平向国际社会呼吁，我最想说的是： 二、课外阅读。阅读《可爱的小鸟》，回答问题。（16分） 可爱的小鸟 没有（ ）绿叶，没有（ ）炊烟，没有（ ）泥土，没有（ ）花香，只有水的世界，云的海洋。 一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到海洋里 的木板上，乘流而下，姍姍而来，近了，近了！…… 忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈，“噗啦”一声 落到了船上。也许是累了？还是发现了“新大陆”？水手撵它，它 不走，抓它，它乖乖地落在掌心，可爱的小鸟和善良的水手结成了 朋友。瞧，它多么美丽，娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样 的扁脚，呈现出青草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户，每天，把分到的一塑料桶淡水匀给它喝，把 从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃，天长日久，小鸟和水手的感情 日趋笃厚。清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。人类给它以生命，它毫不悭吝 地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。 小鸟给远航生活带来了乐趣，返航时，人们爱不释手，恋恋不 舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！ 油亮的羽毛失去了光泽。是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的 归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好！ 慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上，肩上，掌上，胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面…… 1.选择恰当的数量词填在第一自然段的括号里。（4分） 一丝 一缕 一粒 一片 2.读下面的两个句子，你认为哪句写得好？请说明理由。（3分） A、清晨当第一束阳光射进舷窗时它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱， 嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。 B、清晨当第一束阳光射进舷窗时它不停地叫着，叫声时长时短， 时高时低，很好听。 3. 你认为小鸟哪些方面可爱？（3分） 4.“可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了 光泽。”小鸟为什么憔悴？（3分） 5.谈谈你读了这篇短文后有什么感受？（3分） 考 号 条 码 粘 贴 处 第一部分：听力测试（5分） 1．战争给人类带来了深重的 ，第二次世界大战有 多个国家参战，死亡 多万人。 2．战争中涌现出许多为国家、为和平而战的英魂人物，比如，咱们宜宾的抗日女英雄 烈士，在抗美援朝战斗中用胸膛堵住敌人暗堡机枪眼的 。 第二部分：潜心积累（35分） 一 一、我会拼，还会规范地写出词语来！（8分） xī shēnɡ kǒu shào shāo huǐ kǎi xuán ɡònɡ xiàn jiàn kānɡ zuì è zhēnɡ zhàn 二、我会给正确的读音打“√”。（3分） 还（huán hái）乡 气喘吁吁（xū yù） 困难（nán nàn） 还（huán hái）有 大声呼吁（xū yù） 逃难（nán nàn） 三、比一比，再组词，千万别弄错哦！（4分） 济（ ） 汉（ ） 蜓（ ） 贯（ ） 挤（ ） 汗（ ） 挺（ ） 惯（ ） 四、把下列的词语补充完整。（