- 4
- 0
- 约1.85万字
- 约 17页
- 2017-03-14 发布于湖北
- 举报
一.选择题(共27小题)
1.(2012?安徽)脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元,它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子,只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存,并与靶细胞建立连接,其他的则发生凋亡.下列叙述正确的是( )
A.脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期
B.一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接
C.神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡
D.神经元凋亡是由基因控制的,自动的细胞死亡
考点:细胞凋亡的含义.菁优网版权所有
分析:运动神经细胞只有接受了足量的神经生长因子才能生存,并与靶细胞建立连接,其它的则发生凋亡.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,细胞凋亡同时也受外界环境的影响,如本题中所涉及的“神经生长因子”,细胞凋亡伴随个体发育的整个过程.
解答:
解:A、细胞凋亡伴随个体发育的整个过程,A错误.
B、只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存,并与靶细胞建立连接,但不是一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接,B错误;
C、神经细胞凋亡是除了受基因控制外,也受环境影响,是基因与环境相互作用的结果,C错误;
D、神经细胞凋亡是由基因控制的细胞自动结束生命的过程,即细胞的编程性死亡,D正确.
故选:D.
点评:本题以神经细胞为载体,考查细胞凋亡的相关知识,要求学生熟记细胞凋亡的概念,明确细胞凋亡伴随个体发育的整个过程,理解细胞凋亡是基因与环
您可能关注的文档
- 2015届高考生物十七概览.doc
- 2014-2015学年江西省宜春四中高一(下)期末物理试卷学案.doc
- 2015届高考语文二轮复习同步练习:第6单元春夜宴从弟桃花园序概览.doc
- 2014-2015学年九年级物理第一学期12月月考卷学案.doc
- 2015届高考语文最新模拟题:成语概览.doc
- 2014——2015学年六年级上册复习题学案.ppt
- 2015届高三理科综合模拟试卷(十二)概览.doc
- 2015届高三上学期期末华附概览.doc
- 2015届高三上学期期末华附省实深中广雅四校联考语文概览.doc
- 2014-2015学年石家庄市高二(下)期末生物试卷学案.doc
- ORing工业网络解决方案.pdf
- 如何使用XMind与制作3:4比例美观图片.pdf
- 重症医学相关精神障碍药物合理使用专家共识解读.pptx
- 重症医学专业医疗质量控制指标(2024年版).pptx
- 重症医学专业医疗质量控制指标(2024年版)解读.pptx
- “鸭力全消 喜乐出圈”商场购物中心五一玩梗出圈季活动方案.pptx
- 商场购物中心大悦城(潮π广场)打造计划美陈升级改造方案.pptx
- MUSIC FESTIVAL音乐节线上整合营销传播运营策划方案.pptx
- 26HR-162:企业招聘分析:招聘配置工作总结分析报告.pdf
- 白酒国窖1573冰·JOYS夏季交响音乐品鉴私宴会营销活动方案.pptx
原创力文档

文档评论(0)