2014马克思主义哲学原理与方法第一章学案.pptVIP

马克思主义哲学原理与方法主讲：范晓凤 姓 名：范晓凤 所在部门：思想政治理论课教学部 职 称：副教授 专 业：伦理学 手机号码：1座机电话号码82 同学们 新年快乐！！！ 马克思主义哲学原理与方法 第一章 哲学概观 教学目的：通过本章的学习了解哲学的概念、性质、任务和基本问题；认识马克思主义哲学产生的条件、实质和意义；明确学习马克思主义哲学的目的和方法 教学重点：了解哲学的价值和世界观、人生观。 教学难点：哲学的性质；哲学的历史发展；马克思主义哲学产生的意义 第一节哲学产生的源头问题 从世界文化的范围来看，哲学的发展有三个源头 中国哲学 印度哲学 西方哲学 探寻西方最早的哲学家及其最初研究的问题 探讨：西方哲学的源头是什么呢 　　　古代哲学 一、探究万物的始基 赫拉克利特（公元前530—470年）： 世界是一团“永恒 的活火”。“人不 能两次踏进同一条 河流”。 毕达哥拉斯（约公元前580—前500年）： 世界的本原是“数”， 从数中产生出点，点产 生出线、线产生出面， 面产生出立体，立体产 生出感觉所及的一切事 物，产生出水、火、土、 气四种元素，四种元素产生万物。 亚里士多德： 科学研究事物的原因。 第一哲学形而上学是研究存在之存在的学问； 物理学是第二哲学；第　　　三哲学是数学。 黑格尔（1770～1831），19世纪德国古典哲学家，客观唯心