涌泉完小班级图书管理f制度.docVIP

涌泉完小班级图书管理制度 为了有效地管理好班级图书角的图书，更有效地激发学生的读书热情，培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，营造书香班级，我们建立了班级图书角——“好书流动站”，并定期对学生开放。为规范、有序地组织好图书的管理和借阅工作，经班级讨论，特制订如下制度： 图书借阅制度 1、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，不准随意在图书角乱翻。 2、每位同学每次只允许借书一本，要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。 3、每次借书必须经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必须有图?书管理员的签字并注明归还时间。 4、借阅图书时，同学们按顺序排队，听从图书管理员的安排；注意不得以他人名义借书，或将图书转借他人。 5、所借图书一般一周归还一次，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅。如到期后仍需继续借阅者可续借并进行续借登记。 6、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。 图书赔偿制度 1、借阅者应爱护图书，严禁图画撕割，如有污损、撕割、涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价（图书丢失有记录的借去者赔偿，无记录的管理员赔偿） 2、有偷窃图书的行为，一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。 图书管理员工作制度 1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号，便于整理、分类和进行借阅记载。 2、归还图书时，要及时消除记录，并摆放整齐。如有损坏及时记录并向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。 3、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。 4、三周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还或赔偿。 5、记录下同学们爱惜图书的行为，及时向班主任汇报，班主任利用午会时间给予表扬，为 同学们树立好的榜样。 班级奖励制度 1、学期结束对热心班级图书管理工作、管理员给予鼓励。 2、评选最佳保护图书奖和读书积极分子奖。 三．多项选择题 1、监督的主要功能是（ABCD ） A、预防功能 B、校正功能C、制约功能 D、救济功能 2、以监督监督划分为监督监督监督）群众监督A．监御史九条B．刺史六条 C．察吏六条D．《巡察条例》 2．元代的监察法规包括（ ACD ）等。 A. 《宪台格例》 B. 《监察御史失察法》 C. 《察司合察事理》 D. 《行台体察等例》 1．人民代表大会监督的范围包括 ABC A.对行政机关进行的监督B.对司法机关的监督 C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督 D.对本级及下级党委的监督 2.在各级人民代表大会闭会期间，各级人民代表大会常务委员会根据工作需要，选择专门事项听取行政机关、审判机关和检察机关的报告。这一监督方式的主要特点是（ABCD ） A.经常性 B.广泛性 C.针对性 D.及时性 3.对审判机关和检察机关的执法监督包括以下方（ABCD） A.对审判机关行使职权情况进行监督 B.对检察机关行使职权情况进行监督 C.对司法程序进行监督D.对具体案件进行监督 4.县级以上人民代表大会常务委员会受理公民和组织的（BCD ）是国家权力机关进行监督的重要方式之一。 A.上诉 B.申诉 C.控告 D.检举 1．党组织监督的特征是 ABCD 。 A.层级性与系统性B.单向性与相互性 C.强制性与有效性D.全面性与广泛性 2.党内监督的主体主要包括（ABCD ）。 A.党的各级委员会及其委员B.党的各级纪律检查委员会及其委员C.党员D.党的各级代表大会代表。 3.党内监督的对象包括（ ABCD ） A．党的各级领导机关领导干部2、。监督不同于人民代表大会的监督具有国家权力的性质没有法律的约束力具有广泛的代表性和灵活性能够广开言路畅所欲言对监督的监督的不监督的监督的效果不够明显。广泛性基础性直接性多样性 舆论监督的特征 网络舆论监督与传统舆论监督相比具有如下新特点广泛性监督主体容易发展成为网络舆论暴力特约监督员制度密切党和政府与人民群众的联系国际性的反腐败合作活动主要有联合国框架下国际性反腐败行动国际组织联合行动对付腐败犯罪各国政府间的反贪污腐败行动目前反腐败国际合作仍然一些困难主要体现在对反腐败国际合作重要性有差距反腐败国际司法、执法合作远远不能满足反腐败的现实需要对反腐败国际合作的消极影响。反全球化对反腐败国际合作的消极影响。国际反腐败运动的发展趋势越来越重视惩治与预防相结合越来越重视依靠解决腐败问题越来越重视反腐败中的社会参与越来越重视加强反腐败的国际协作国际反腐败运动的特点反腐败国际化范围的扩大反腐败国际化的组织由民间逐渐发展为官方反腐败国际所涉及的领域越来越广关于反腐败国际方面文件的法律层次越来越高议会监察专员的