专业技术人员继续教育班在线考试沟通与协调能力及心理健康.doc

2014专业技术人员继续教育班在线考试 一、判断题 本大题共20小题，每小题2分，共40分 1、领导协调能力是一种一般能力。（ ） 本题得 0 分 正确错误 显示答案 2、小道消息是非正式沟通的一种形式。（ ） 本题得 2 分 正确错误 显示答案 3、任何冲突产生的结果都是不良结果。（ ） 本题得 2 分 正确错误 显示答案 4、发散思维的主要表现特征就是“大胆地设想”。（ ） 本题得 2 分 正确错误 显示答案 5、作为上级来说，应保持冷静的头脑，把上下级关系控制在适当的范围内，使自己与下级之间保持一定的距离。（ ） 本题得 2 分 正确错误 显示答案 6、领导者要有宽阔的知觉视野，这在心理学上叫做注意分配能力。（ ） 本题得 2 分 正确错误 显示答案 7、曾任美国总统的克林顿被称为“伟大的沟通者”。（ ） 本题得 2 分 正确错误 显示答案 8、在关键时刻挺身而出帮助上级，是让上级对你另眼相看的最佳途径。（ ） 本题得 2 分 正确错误 显示答案 9、同事关系是职业群体中最广泛存在的一种人际关系形态。（ ） 本题得 2 分 正确错误 显示答案 10、身体上生了病，全凭医生一张嘴。心理上有了问题，当然也就全听心理咨询师的，自己用不着做出什么努力。 本题得 2 分 正确错误 显示答案 11、人的心理现象千变万化，极其复杂无规律可循。 本题得 0 分 正确错误 显示答案 12、积极领导群众是领导者处理群众关系的根本原则。（ ） 本题得 2 分 正确错误 显示答案 13、造诣测评的对象不是现有的能力，而是通过训练培养可以获得的能力。（ ） 本题得 0 分 正确错误 显示答案 14、遗传是精神分裂症患病的一大原因。 本题得 2 分 正确错误 显示答案 15、在向上级提建议时，一般要从反面去否定和批驳上级的意见。（ ） 本题得 2 分 正确错误 显示答案 16、就人类个体而言，情感体验发展在前，情绪体验产生于后。 本题得 2 分 正确错误 显示答案 17、各种具体的利益冲突是引发突发性群体事件的导火索。（ ） 本题得 2 分 正确错误 显示答案 18、心与身无法分开，是一个整体，人的心理变化会引起生理上的变化，而生理上的变化也会产生心理的变化。 本题得 2 分 正确错误 显示答案 19、人的面部表情是个体通过后天模仿、学习而获得的，与先天遗传关系不大。 本题得 2 分 正确错误 显示答案 20、任务小组最适合于解决较为复杂的团体冲突。（ ） 本题得 2 分 正确错误 显示答案 二、单选题 本大题共20小题，每小题2分，共40分 1、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称（ ）。 本题得 2 分 A、激情 B、应激 C、激越 D、心境 显示答案 2、“唯一可依靠的财产就是——你们”，这句话来自（ ） 本题得 2 分 A、罗斯福 B、马克思 C、培根 D、林肯 显示答案 3、交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（ ）。 本题得 2 分 A、改善交往情境 B、向对方作自我表露 C、增加交往频率 D、向对方施以恩惠 显示答案 4、尊重上级不包括尊重其（ ） 本题得 2 分 A、人格 B、习惯 C、家属 D、作用 显示答案 5、盛夏酷暑，几只口干舌燥的狐狸来到一片葡萄园。一串串又大又紫、晶莹剔透的葡萄挂满枝头。众狐狸馋涎欲滴，急不可耐地急相跃起。无奈葡萄架太高，哥儿 几个使尽浑身解数，葡萄依然可望不可及。 第一只狐狸跳了几下摘不到，从附近找来一个梯子，爬上去满载而归。第二只狐狸跳了多次仍吃不到，找遍四周，没有任何工具可以利用，笑了笑说：“这里的葡萄 一定特别酸！”于是，心安理得地走了。第三只狐狸高喊着“下定决心，不怕万难，吃不到葡萄死不瞑目”的口号，一次又一次跳个没完，最后累死在葡萄架下。第 四只狐狸因为吃不到葡萄整天闷闷不乐，抑郁成疾，不治而亡。第五只狐狸想：“连个葡萄都吃不到，活着还有什么意义呀！”于是找个树藤上吊了。第六只狐狸吃 不到葡萄便破口大骂，被路人一棒子了却性命。第七只狐狸抱着“我得不到的东西也决不让别人得到”的阴暗心理，一把火把葡萄园烧了，遭到其他狐狸的共同围 剿。第八只狐狸想从第一只狐狸那里偷、骗、抢些葡萄，也受到了严厉惩罚。第九只狐狸因为吃不到葡萄气极发疯，蓬头垢面，口中念念有词：“吃葡萄不吐葡萄 皮……”另有几只狐狸来到一个更高的葡萄架下，经过友好协商，利用叠罗汉的方法，成果共