2015长郡中学生物第二次月考(2014.10)WORD版概览.docVIP

湖南省长郡中学2015届高三月考试卷（二） 生物试卷 时量：90分钟 满分：90分 本试题卷分选择题和非选择题两部分，时量90分钟，满分90分。 第I卷 选择题（共40分） 一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求的。1~30每小题1分，31~35每题2分，共40分） 1. 下图表示生命系统的结构层次为 A. 个体 B. 种群 C. 群落 D. 生态系统 2. 下图示中a、b为小分子生命物质，甲、乙、丙代表大分子生命物质。下列相关叙述不正确的是 A. 在噬菌体、HIV和SARS病毒体内，a都只有4种 B. 甲、乙可共存于大肠杆菌的细胞质基质中 C. 连接两个a和两个b之间的化学键不同 D. 在某人的神经细胞和浆细胞中，甲、乙一般相同，丙不同 3. 研究发现，砷（As）可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象的解释不合理的是 A. As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定 B. As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响细胞代谢 C. P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关 D. P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育 4. 下列各项对组成细胞的有机物的叙述中，正确的是 A. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸、ATP四种物质的组成元素相同 B. 丙氨酸R基为—，赖氨酸R基为—，它们缩合成的二肽中含有的N原子数为3 C. 葡萄糖可存在于线粒体中而不存在于叶绿体中 D. 人体肝脏细胞内有解旋酶、淀粉酶、RNA聚合酶等 5. 下列关于核酸的叙述，错误的是 A. 核酸是生物体内具有遗传功能的大分子化合物 B. 真核生物中，DNA和RNA都可以作为遗传物质 C. 含有核酸的细胞结构有细胞核、叶绿体、线粒体、核糖体 D. 可用甲基绿对人口腔上皮细胞染色，观察DNA的分布 6. 将发芽的小麦种子研磨后装入一半透膜袋内，扎紧袋口后将此袋放入装有蒸馏水的大烧杯中。一段时间后，从烧杯的液体中取样并等量分装于几个试管中，各滴入不同的试剂进行相应的检测，最可能观察到 A. 滴入碘液摇匀溶液变成蓝色 B. 滴入斐林试剂隔水加热有砖红色沉淀 C. 滴入苏丹III染液隔水加热溶液变成橘黄色 D. 滴入双缩脲试剂摇匀溶液变成紫色 7. 下图表示下列名词的关系图。其中1、2、3分别是 A. 脱氧核糖核酸、核糖核酸、核酸 B. 染色体、DNA、基因 C. 脂质、脂肪、磷脂 D. 原核生物、衣藻、细菌 8. 下列过程中，消耗ATP和产生ATP的过程分别是 ①兴奋的传导和传递②植物的根吸收土壤中的无机盐离子 ③光合作用的光反应阶段 ④红细胞吸收葡萄糖 ⑤抗体的合成、加工、运输及分泌过程⑥有氧呼吸的第一阶段⑦酵母菌产生酒精的过程 A. ①⑤，②③⑥⑦ B. ①②④，③④⑦ C. ②④⑤，③⑥ D. ①②⑤，③⑥⑦ 9. 以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是 A. 在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小 B. 滴加0.3g／mL的蔗糖溶液比0.1g／mL的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短 C. 发生质壁分离的细胞放入清水后复原，说明细胞保持活性 D. 用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离 10. 盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，减轻Na+对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是 A. Na+进入液泡的过程属于主动运输 B. Na+进入液泡的过程体现液泡膜的选择透过性 C. 该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力 D. 该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性 11. 模型包括物理模型、概念模型、数学模型等。而物理模型是指以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，如沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型。下图为某同学所作的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是 A. 图中的A一定是蛋白质，因为A是酶 B. 若图中的B表示氨基酸，A表示酶，则该生理过程表示脱水缩合 C. 该模型是物理模型，能很好地解释酶的专一性 D. 人成熟的红细胞内不能合成酶，也无上述模型表示的生理过程 12. 下图表示某高等绿色植物体内的部分生理过程，有关分析正确的是 A. 能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有1和3的某过程 B. 阶段1生成的[H]可作为还原剂用于⑤过程生成水 C. 过程①④⑤能为叶肉