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《财务决策研究》项目训练安排
“财务决策研究”课程项目训练安排 项目名称 接受风险投资的技术要点和步骤。 学时安排 课内6学时,课外18学时,课内外学时1:3。 其中:课内2学时用于训练安排,4学时用于集中交流。 训练目的 1、知晓风险投资基金和私募股权投资基金的内涵和运作模式。 2、知晓私募股权投资基金与私募证券投资基金(私募基金)的实质性区别。 3、知晓对赌协议的内涵和内容。 4、知晓IPO的内涵、方式和利弊。 5、设计(知晓)接受风险投资的工作步骤。 训练流程 训练总体安排 —→学习小组组建 —→ 资料收集 —→ 小组讨论 —→ 集中交流 —→ 训练报告。 学习小组组建 学习小组以10人左右为宜,实行组长负责制;采用自愿结合方式或班委会统一安排方式组建。 通过填制“学习小组名单表”的方式实施过程控制。 资料收集 由每一位同学利用网络、图书馆、资料室等信息平台分途进行资料收集,并将所收集到的资料汇集成册,以备小组讨论、集中交流和成绩评定之用。需要收集的资料主要是为完成“训练目的”所需的资料。 通过每人提交“资料汇集”电子版的方式实施过程控制。 小组讨论 小组讨论会由组长负责召集、并主持,利用课外18学时,在管理系案例教学讨论区进行。讨论内容包括:(1)各成员的资料收集情况;(2)各成员关于训练目的的答案。 经6次(每次3学时)左右的讨论,要形成能够代表本小组意见的、能够纳入“训练报告”的关于“训练目的”的初步答案。 通过提交“讨论会记录”的方式实施过程控制。 集中交流 集中交流以教学班为单位进行,由授课教师组织,“评议委员会主席”主持。评议委员会委员原则上由各行政班的班长和学习委员构成,主席由委员商议确定;评议委员会的主要工作内容是根据各个小组交流的具体情况进行成绩评定。 各个学习小组推荐一名主要发言人,其他成员可以补充;各小组要提交用于交流的PPT,PPT的制作要做到格式规范、思路清晰、内容完整。 通过评议委员会提交“成绩评定表”的方式实施过程控制。 训练报告 训练报告以小组为单位撰写,主执笔人由小组成员商议确定。训练报告的内容包括: (1)能够代表本小组意见的关于“训练目的”的初步答案; (2)交流讨论启示; (3)关于训练目的答案的结论。 * * *
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