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【优化设计】2015-2016学年高中语文 第三单元 杂文与随笔 9 父母与孩子之间的爱课件 新人教版必修4
* 9 父母与孩子之间的爱 背景助读 相关链接 知识梳理 本文节选自弗罗姆的《爱的艺术》。这部书是一部以精神分析的方法研究和阐述爱的艺术的理论专著,被誉为当代爱的艺术理论专著最著名的作品之一。 弗罗姆认为,爱是一种主动的能力,因而它像其他艺术一样,是可以而且应该学习的。只有学会爱的艺术,才能够爱,并且才能获得别人的爱。本文不是简单的父爱与母爱的颂歌,而是为了构建健康、成熟的灵魂而对父爱与母爱以及孩子的发展进行的剖析,弗罗姆对于“爱”的理解,是基于人道主义立场的。他将“爱”放到人类存在的本质的高度去对待与认识。 背景助读 相关链接 知识梳理 弗罗姆 1900—1980 ,美国著名的精神分析学家、社会学家和哲学家,法兰克福学派的重要代表人物。代表作品有《逃离自由》《健全的社会》《爱的艺术》《随笔》等。 背景助读 相关链接 知识梳理 1.注字音 背景助读 相关链接 知识梳理 2.写汉字 背景助读 相关链接 知识梳理 3.解词语 1 一刹那:极短的时间。 2 罪孽:应受到报应的罪恶。 3 简而言之:概括起来说。 4 渊源:比喻事物的本源。 5 归根结蒂:归结到根本上。现在多写作“归根结底”。 6 咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人。 背景助读 相关链接 知识梳理 4.辨近义 1 鉴于 基于 辨析:两者都引出原因,但词义的侧重点不同。“鉴于”:①介词,表示以某种情况为前提加以考虑;②连词,用在表示因果关系的复句中前一分句句首,指出后一分句行为的依据、原因或理由。“基于”,介词,表示以某种事物作为结论的前提或语言行动的基础。“基于”中“基”的是凭借、根据。“鉴于”中“鉴”的是引为教训或教训的事。 2 节外生枝 多此一举 辨析:两者都有“不应该出现而出现”的意思,但词性和词义的侧重点不同。“节外生枝”,比喻在问题之外又出现了新问题,出现了新情况。“多此一举”,指多余的,没有必要的举动。 背景助读 相关链接 知识梳理 3 不足为奇 不乏先例 辨析:两者都表示某一事物或现象普遍而常见,但词义的侧重点不同。“不足为奇”,指某种事物或现象很平常,没有什么奇怪的,强调“不值得奇怪”。“不乏先例”,有不少从前的事可以作为例子,强调这种现象“有例可查,不是唯一的”。 问题导思 多维探究 文脉图解 技法鉴赏 目标一 把握作者在文中的观点态度 1.文章第一段的主要内容是什么? 提示:文章第一段主要是说明婴儿时期人还不能辨认物体,还意识不到自己的存在以及他身体以外的世界的存在,因此婴儿还无法明白爱,不具备爱的能力。 2.母爱与父爱的作用分别是什么 提示:①母爱——给孩子生活上的安全感,温和、独立;②父爱——给孩子信心,指导孩子的生活,理智、自信。 问题导思 多维探究 文脉图解 技法鉴赏 3.爱从幼稚走向成熟需要哪些条件? 提示:①“克服自我中心阶段”,即“从自恋引起的孤独中解脱出来”;②体会到“给比得更能使自己满足,更能使自己快乐,爱要比被爱更重要”,不再依赖接受爱 被人爱 ;③在“爱”的实践中学会“爱”。 4.母爱和父爱的积极面和消极面各是什么 提示: 1 母爱:①母爱是世界上最伟大的爱,是每个人内心深处最为渴求的。②母爱不能用努力去换取,而且根本无法赢得。 2 父爱:①父爱可以通过自己的努力去获得,可以受自己的控制和支配。②父爱必须靠努力才能得到,在辜负父亲期望的情况下,可能会失去父爱。 问题导思 多维探究 文脉图解 技法鉴赏 目标二 理解文中重要语句的含义 1.“如果不是一个仁慈的命运在保护婴儿,不让他感觉到离开母体的恐惧的话,那么在诞生的一刹那,婴儿就会感到极度的恐惧”,这句话具有怎样的特点?作用是什么? 提示:用假设的语句表现婴儿出生时的情况,为后文写母亲无私的关爱作铺垫,形象地表现了母爱的特点。 2.怎样理解文中加点的“我被人爱是因为我有被人爱的资本——更确切的表达是:我被人爱是因为我是我”这句话的含义? 提示:这句话具体解说了“我被人爱” 也就是母爱 这种心理体验的内涵。“我被人爱的资本”句中的“资本”指的就是上文提到的“我是母亲的孩子”“我孤立无援”“我长得可爱并能赢得别人的喜爱”。 问题导思 多维探究 文脉图解 技法鉴赏 3.“我爱,因为我被人爱”“我被人爱,因为我爱人”这两种感情有何本质的区别? 提示:前一种是不成熟的爱,只懂得接受,并且因此使自己看起来弱小、孤立无援,处于被动的状态。后一种则是通过努力去赢得爱、创造爱,变得有力量而且成熟,处于主动地位。 4.弗罗姆认为父爱是有条件的。你觉得他的这种理解正确吗? 提示:作者对父亲作用的阐释,基本上是正确的,因为在父系氏族社会里,父亲的角色是很具有社会性的。但是,这种作用不是绝对的,而是相对的,绝对地认为父爱是有条件的也是不科学的。在不同国家、不同民族的社会环境中,往往会有
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