2007——210年中考试题.docVIP

2010年中考试题 二、问题探究（12分） 17、2010年5月，中央指出，“把保障和改善民生放在优先位置，这是做好新疆工作的出发点和落脚点”。中央要求全国19个援疆省、区、市建立起人才、技术、管理、资金等全方位对口援疆的有效机制，着力帮助各族群众解决就业、教育、住房等基本民生问题；中央决心以举国之力解决新疆发展的基础问题，力争5年内使新疆特别是南疆地区经济发展明显加快、公共服务水平明显提高，力争在10年内，最大程度低缩小新疆与内地的差距，确保2020年新疆实现全面小康社会目标，赶上全国其他地区的发展水平。 请结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题： （1）党和政府“把保障和改善民生放在优先位置”，不仅是新疆的发展战略，更是全国的重大发展战略。你认为党和政府为何高度重视民生问题？（6分） （2）有人认为：“以科学发展观为指导促进少数民族地区科学发展，就是要坚持统筹兼顾”。请你对这一观点进行评述。（6分） 参考答案 二、问题探究（12分） 17（1）第一，党和政府重视民生是社会主义的本质要求，是实践三个代表重要思想和科学发展观的具体体现，是立党为公、执政为民的根本要求（3分） 第二，解决民生问题有利于实现共同富裕，有利于确保人民共享经济繁荣成果，有利于促进社会公平、维护社会稳定，有利于扩大内需，促进经济发展（3分） （2）第一，这个观点是片面的（1分） 第二，落实科学发展观的根本方法是坚持统筹兼顾，特别是统筹区域协调发展，即在国家的引导下，促进发达地区的对口援助力度，以促进少数民族地区快速发展（2分） 第三，实现少数民族地区的科学发展还需要，坚持把发展作为第一要务，即着力促进少数民族地区的经济发展，从而为少数民族地区的各项事业发展奠定坚实基础，（1分）坚持以人为本，尊重少数民族人民的主体地位，发挥少数民族人民的首创精神，依靠少数民族人民的自身努力，（1分）坚持全面协调可持续发展。（1分） 三、实践创新（12分） 18、建设和谐社会是每一个公民的责任，某校九年级（2）班的同学善于将理论与实际相结合，勇于探究解决社会现实问题的方法，他们开展了“关于XX河水污染治理办法”的课题研究。 同学们通过调查发现，尽快治理被污染的河水，关系到居民生活和生产发展，然而治理河水污染遇到了这样一些具体问题： 居民：我们反映的意见似乎没有什么作用，也不知道究竟谁能具体管一下这个事情。 环保局工作人员：政府的环境保护职能分散在环保、水利、交通、国土、公安等多个部门，分管部门间关系部明确，环保部门“统一监督管理”的职能在很大程度上被肢解和架空。 同学们发现目前关于治理水污染有这样一些相关法律： 《中华人民共和国水污染防治法》第七十四条：违反本法规定，排放水污染超过国家或者地方规定的水污染排放标准，或者超过重点水污染排放总量控制指标的，由县级以上人民政府环境保护主管部门按照权限责令限期治理，处应缴纳排污费数额二倍以上五倍以下的罚款。 《江苏省环境保护条例》第三十一条：造成严重环境污染的企业事业单位，特别是造纸、化工、印染、制革、轧钢、水泥、炼油、磷肥等企业，应当限期治理。难以治理的，责令其关、停、并、转。限期治理决定，按照惯例权限由相应的人民政府作出。 请结合上述材料，联系你的社会实践经验，运用所学知识，回答下列问题： （1）为有效治理XX河水污染问题，应获得哪些人士的支持？（2分） （2）为有效治理XX河水污染问题，是否需要制定新的政策，为什么？（至少说出三条理由）（6分） （3）你认为该班学生通过本次社会实践活动，在学习技能方面会有哪些收获？（4分） 参考答案 三、实践创新（12分） 18、（1）相关人士：人大代表、政协委员、居民、法律工作者、新闻工作者、环保专业人士、环保局等政府官员（1个1分，得满2分为止） （2）需要制定新的政策，因为第一，目前的政策虽然对治理河水污染问题有了原则性规定，但是还没能有效地解决河水污染问题，第二，目前政策虽然规定了相关责任，但还缺乏针对性，第三，目前的政策规定了县级政府有责任处理相关污染事件，但是缺少可操作性，且具体执行人员不明确，等等（每点2分，共6分） （3）自主学习：有明确的学下目标、有计划、有自我监控、自我总结、自我评价 合作学习：有明确分工，能互相帮助、互相借鉴， 探究学习：有问题作为先导，围绕解决问题进行学习、鼓励思考、促进创新。（每点1分，三点4分） 2007年中考试题 二、问题探究（本题12分） 37．有人认为：只要把经济建设搞上去，就能实现构建和谐社会的目标。你同意这种说法吗？为什么？ 参考答案 二、问题探究（12分）： 34． （1）搞好经济建设，大力发展生产力，才能解决社会的主要矛盾，使人民过上富裕幸福的生活；才能为政治建设和文化建设打下坚实的物质基础，推动社会全面进步；才能