本学期学校的教教学工作圆满结束.docVIP

水南小学学校工作总结 （2012-2013上学期） 本我校教育教学工作坚持“以人为本”的教育科学发展观，坚持“”的办学，坚持“”的办学目标，以”为办学措施，努力建设公正、安全、幸福的校园， （一）、 加强理论学习，提高思想素质 1、认真组织党员教师观看十八大开幕式和学习十八大会议精神 ，并组织全体党员教师认真撰写学习体会。 2、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动，组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。 3、学校赠送给每位教师一本苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》，要求全体教师认真学习，把建议应用到实际的教育教学工作中。 （二）、丰富活动载体，开展系列活动 1、制订了《小学教师师德师风建设考评方案》。以爱生为核心，为人师表，努力提高教师的思想政治素质，强化师德教育，不断提高师德水平“最美教师” “最美乡村教师”增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。月日下午，学校党召集成员召开专题民主生活会。 （ 三）、认真把好“入口关”，积极稳妥发展新党员以在教学第一线青年骨干教师为发展，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。今年以来，培养入党积极分子，把入党积极分子培养为发展党员对象，为党组织补充新鲜血液，使党的队伍不断发展壮大，有力地提高了党在老师中的威信，不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。学期班主任经验交流会2、指导班主任将工作中积累的宝贵经验，，提升班主任理论水平，开展班主任师帮徒活动。青年教师学习班主任工作经验与技能，胜任班主任工作1、深化养成教育。从开学初就要求各班以新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为标准，继续认真开展养成教育活动。 （1）对照新的《小学生日常行为规范》条例进行强化训练，做到有督促、有评比、有总结。 （2）继续开展“文明班级”评比活动，继续开展比纪律、比环境布置、比学风、比班风、比安全、比实绩的六比活动。 （3）成立红领巾纠察队。让红领巾监督员对校园卫生、礼仪、两操、路队纪律等方面的良性发展起到促进的作用。 （4）把养成教育有机渗透到各学科教学之中。 （5）把养成教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动和开展读书、征文等竞赛活动。 2、开展文明创建活动。 在全校师生中开展文明礼仪教育活动。清除品德垃圾，做一个文明使者。加强经常性的基础文明教育。认真组织学生参加升旗仪式，要求服装整齐严肃认真；培养学生良好的文明行为，上下课在教学楼内禁止大声说话，不得在楼内跑跳，一律右侧行走，继续执行关于课间文明活动的规定；教育学生爱护公共设施，爱护花草树木，清洁校内环境卫生。 （三）加强爱国主义教育，奏响德育教育主旋律 1、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。每周一教师或学生代表讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。 2、积极发挥课堂主渠道的作用，一线教师要求找准课堂教学与思想品德教育的切入点，在课堂教育这一主渠道中渗透爱国主义教育。寓爱国主义教育于各学科教学之中，教育内容得到充分落实，使学生受到多方位的爱国主义教育，在传授知识的基础上，真正实现教书育人的目标。 3、拓宽爱国主义教育的途径。结合教师节、国庆节、少先队建队日适时地组织活动，对学生进行爱国主义教育活动。 4、深入开展诚实守信教育。引导学生以真诚的言行对待他人、关心他人、富有同情心；培养学生守时、守信、富有责任心；教育学生严以律己、乐于助人、勇于承担责任。 （四）深化校园文化建设，打造书香校园 1、积极开展校园文化活动，努力培养少先队员的创新精神和实践能力。围绕“七彩课堂”每月活动的主题，积极开展形式多样的活动，努力帮助学生寻找一个岗位，扮演一个角色、获得一种感受，明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领，从而全面提高学生素质。 2、抓好阵地建设。充分利用墙壁上的标语，走廊的名人名言，教室里的黑班报、学习园地，对学生进行广泛、深入、持久的思想教育。办好红领巾广播站，宣传校园文明佳事，树立榜样。成立校园小记者站，及时采集学生间、教师间的好人好事，大力宣传。 3、扎实开展书法、武术、国学经典进校园活动。开展“践行经典 ，培育习惯”活动，要求各班教师根据本班实际开展有针对性的经典实践活动，让传统文化融入学生的生活，让学生在生活中感悟传统文化的魅力与价值。2012年12月31日下午开展全校“传承国学经典，打造书香校园”庆元旦经典诵读活动。 （五）注重学生心理健康教育，培养良好心理品质 1、加强教师心理咨询培训，开展心理咨询与辅导活动，逐步落实建卡跟踪工作。 2、加强心理健康教育的研讨，促进学生心理健康发展。 3、做好后