石狮市鸿山镇东小学2011年春季德育工作计划.docVIP

石狮市鸿山镇东明小学2011年春季德育 工 作 计 划 2011.2 石狮市鸿山镇东明小学2011年春季德育工作计划 一、指导思想： 本学期，我校德育工作将在上级教育主管部门及鸿山镇中心校的正确领导下，认真学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，进一步实施《少先队辅导员工作纲要》，贯彻落实石狮市教育局、鸿山中心校关于学习教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》进一步加强文明习惯养成教育的通知，深化少年儿童的思想道德教育和文明礼仪，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争章等活动为途径，有计划创新性地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动。使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。 二、工作目标： 1、进一步提高全校教师对德育工作重要性的认识。 2、积极挖掘社会德育资源，共同关心少年儿童的健康成长。 3、进一步发挥班主任、班干部在学校管理中的作用。 4、加强基础建设，规范常规工作，努力争创德育特色。 5、关注学生心理健康，加强学生生命安全教育，努力构建和谐校园。 三、工作重点： （一）加强指导，提高认识。 加强对全校教师尤其是班主任德育工作的指导，树立新的德育理念，强化教师对德育工作重要性的认识。在教育思想上，大力倡导成人比成功重要，成长比成绩重要的理念。在德育工作上，积极倡导“创新、务实”的作风。在班级管理上积极倡导“向德育要质量”的理念。 （二）基础建设工作。 1、加快学校德育人才队伍的建设。进一步完善校内德育管理网络，深化“全员育人，全程育人，全方位育人”的“三全育人”模式，坚持每周召开一次工作例会；每月组织一次经验学习；每学期举行一次经验交流会；每学期进行一次“常规管理优秀班级”、“文明班级”和优秀班主任、优秀少先队辅导员评比。加强制度建设，挖掘资源，培养学校德育人才。 2、加强少先队队伍建设 。 （1）加强学校辅导员以及校外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源。开拓少先队员的学习和活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。 （2）加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，健全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。 3、做好少先队宣传阵地建设。 　 （1）做好日常宣传阵地工作，及时认真地出版学校宣传版、班级黑板报、文化走廊和艺术天地，至少每月一期，根据实际情况改变，做到每期有主题，有思想，有创新。锻炼学生的宣传、设计、创新等能力。 　 （2）办好学生小浪花广播站，在培养小广播员宣传好人好事与传播有益知识的同时，也丰富学生的课余生活，寓教于乐，期未由广大学生听众评选优秀播音员。 　 （3）加大宣传优秀学生的力度，制作广告栏，通过风彩展炫、德育园地宣传栏，评选优秀学生，向全校师生宣传他们的优秀事迹，使学生有榜样可学。 　 （4）站好文明督察岗，每天选派优秀的少先队干站岗，检查学生的仪容仪表和文明行为以及各班出勤情况，为队员树立文明行为的榜样，期未评选优秀督察员。 （5）进一步完善队室建设， 让温馨美丽的队室成为队员们喜欢的家。 定期开放队室，使它成为队员学习、生活可以依靠可以依赖的乐园。 （三）常规工作 。 1、加强养成教育，强化学生各方面良好习惯的养成。 　　（1）继续推广晨会课“德育早餐”，坚持对学生的德育工作日日做，时时做，而且不断改变方法、形式，把老知识换上新形式，使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中，行为有据可依。 （2）以流动红旗评比为载体，强化学生养成教育。本学期我校制定的严格的“纪律评比”和“卫生评比”制度，学生在日常生活中的一言一行，一举一动都做了具体明确的要求，就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面，我们下大力度整顿说话不文明，行为不礼貌的现象，杜绝把一些社会上的脏话带进校内。同时我们分清了动、静区，规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。 2、继续强化和改进升旗仪式。 　　（1）打破原有固定升旗班级，每周轮换升旗的老制度，在全校范围内选取每周的升旗手，使升旗手是真正的给大家做榜样的优秀学生，使升旗手工作更庄重、更光荣，从而激发学生争做优秀少先队员，争当升旗手。 　　（2）促使“国旗下讲话”内容与本校的德育工作同步，结合学校德育工作实际，自行编写，灵活安排讲话内容，可以结合重大节日，可以结合学校的大型活动，也可以结合学校德育工作中的优势和缺点，可以是大队辅导员，也可以是大队长进行讲话，在庄严的升旗仪式上，在