2010年《科创业》课程方案_讨论稿.docVIP

2010年度《科技创业》系列课程方 案 一、课程概况 《科技创业》课程自2004年9月开课以来，已开设9期11个班，培养学员累计培养课内学员1829人。在过去的一年，课程在公司所有同事的共同努力下取得了长足的发展： 1．首次尝试面向启明学院电工电子基地开设2期2个班，64学时，选修学员569人，合格学员489人，合格率85.94％。18个团队提交了商业计划书，7个团队获得基地奖励。发现并培育了如MIC的优秀团队以及基于RFID的自动化母猪饲养系统等项目； 2．完成《科技创业》课程讲义修订； 3．新增加了3名理论课程的授课讲师并完成了首轮试讲； 4．申报校教改基金项目，获批2.5万元； 5．完成校级精品课程申报，课程建设思路有了进一步的提升，课程档案建设更加规范和完备，为后续课程的开设打下了坚实的基础。 2010年，对课程来所将是更加具有机遇和挑战的一年，因为在年内我们将实现： 1．课程教研室将完成正式挂靠启明学院，并面向启明学院的优秀团队和个人开设，无论对课程体系、方案和师资的规范化都提出了更加严格的要求； 2．全年课程拟开设2期4个班，其中面向全校开设1期1个班，拟招收学员120人；面向电工电子科技创新中心开设2期2个班，拟招收学员440人；面向启明学院开设1期1个班，教学方案和学员规模将按照启明学院课堂情况定制，预计全年将完成教学至少128学时，学员600人以上，教学任务十分繁重； 3．2010年上半年，力争完成《科技创业》教材的编辑和出版，课程建设水平将得到更进一步的提升，但时间非常紧迫，大量的教学任务和教材编辑和出版任务将主要集中在上半年； 4．结合大学生创业，完成校优秀大学生创业案例的调研工作，并作为案例教学编入《科技创业》教材。 二、课程目标 1．课程教研室正式挂靠启明学院； 2．完成128学时，600人规模的教学任务； 3．完成《科技创业》教材的编辑和出版，并于下半年投入使用； 4．完成校优秀大学生创业案例的调研工作，并作为案例教学编入《科技创业》教材。 三、课程安排 2010年，《科技创业》系列课程拟开设2期4个班，其中面向全校开设1期1个班，拟招收学员120人；面向电工电子科技创新中心开设2期2个班，拟招收学员440人；面向启明学院开设1期1个班，教学方案和学员规模按照启明学院课堂情况定制。 1．2009-2010学年度第一学期 电工电子科技创新中心 序号 周次 日期 时间 地点 主题 主讲 1 第周 月日西十二 创业概论 方伟 2 第周 星月日 西十二 商业机会、创业资源 方伟 3 第周 星月日 西十二 创业团队 李囝 4 第周 月日 西十二 商业模式 彭勇 5 第周 月日西十二 企业家讲堂 李囝 6 第周 月日西十二 企业创建、市场营销 李囝 7 第周 西十二 创业文化、企业战略 徐慧强 8 第周 西十二 身边的故事 彭勇 9 第周 5月20日 19:00-20:50 西十二 企业财务、创业融资 杨硕 全校 序号 周次 日期 时间 地点 主题 主讲 1 第周 月日 14:30-17:30 西十二102 如何准备商业计划书方伟 2 第周 月日14:30-17:30 西十二102 游戏基本企业周期 3 第周 星月日 14:30-17:30 西十二102 实践－创业的一天 4 第周 星月日 5 第周 月日 14:30-17:30 西十二102 实践－创业回顾 6 第周 月日14:30-16:40 西十二102 游戏2企业供给和需求 7 第周 14:30-16:40 西十二102 商业计划书中期辅导 8 第周 14:30-16:40 西十二102 创业答辩 2．2010-2011学年度上学期暑假（电工电子创新基地） 序号 周次 日期 时间 地点 主题 主讲 1 待定 待定 上午 待定 如何准备商业计划书方伟 下午 待定 游戏基本企业周期 2 待定 待定 整天 待定 实践－创业的一天 3 待定 待定 上午 待定 实践－创业回顾 下午 游戏2企业供给和需求 4 待定 待定 整天 待定 创业答辩 3．2010-2011学年度上学期（启明学院） 教学方案、课程安排和学员规模按照启明学院课堂情况定制。 四、教材修订 为了进一步提升课程质量，根据公司要求，今年计划完成《科技创业》课程教材的修订、编辑和出版，并同步更新全部课件及网络平台的文章。 编委会： 职 责 姓名 任务 总负责 李 娟 总负责人 总协调 方 伟 总协调人 主编辑 李晓彦 负责教材各章节的组稿、编辑、出版及相关事宜 组 织 彭 勇 负责组织教材编写并协助主编辑相关工作 撰 稿 全 体 负责教材各章节撰稿、课件及网络资源更新 助 管 全 体 负责协助撰稿人完成文稿撰写、课件