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  • 2016-09-28 发布于贵州
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福建教师资格音乐考专业知识:调试

福建教资乐备考专业知识 调是指音乐的旋律存在的一定的音高位置,不同的调就代表了不同的音高位置,它是音乐存在的基础,任何有调性的音乐都是依存于某一个调的。 调式是指若干个不同音高而有组织的音,按照一定的关系(音高关系、稳定与不稳定关系)组成一个体系,并以一个音为中心,这个体系就叫调式。 调性即调的性质,是调本身所具有的特质,它是指调与调式的结合。 调与调式的区别:调主要反映旋律的音高位置,调式的侧重点是音与音之间的关系,不同的关系就形成不同的调式,而不同的调式有不同的特点,如大调式的特点是明朗、开阔,小调式的特点是黯淡、柔和。 【考点2】调号的概念、五度循环及等音调 调号是表示主音高度的一种符号。五线谱的调号分为升号调和降号调两类。 调的五度循环是我们将七个升降号以内的各调,按照纯五度关系分别向上、向下排列,就构成了调的五度循环。 等音调是指两个调所有的音级都是等音关系,而且具有同样的调式意义,这样的两个调称为等音调。 调号可分为集中调号和分散调号两种形式进行判定。 集中调号的判定:当旋律中没有其他的变音记号时,调号一般都在谱表的前方,用集中的升降记号标记。但也有例外的情况出现,如该调的调号中最后一个调号音没有在旋律中出现,并且这个音的调号也没有集中写在谱表的前方(隐藏调号),这时就要看旋律的落音是否停在主音上,如果最后的落音没有停在该调的主音上,就要考虑这个旋律中所缺少的音是调号的

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