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国际金融函电个的特征及其应用
国际金融函电特征探析应用
摘要中国加入世界贸易组织后,对外贸易更加迅速发展,函电形成了作用地位中心化、传输方式信息化、书写格式自由化、语言风格简洁化等四个新特征,针对这些新特征进行了探讨。国际金融函电是国际间的金融交流及银行间用英语进行经济及金融业务方面的思维和交际的电讯文书。因此,熟悉运用并正确理解函电出现的新特点,是顺利进行活动的前提和条件。1国际金融函电的特点1.1作用地位中心化随着世界经济一体化步伐的加快,国际间商务合作日益加强。在我国加入世界贸易组织后,与其他成员国的经济交往日趋频繁,对外经济贸易和技术合作迅速发展。国际贸易不断发展,而函电在当今蓬勃发展之际,是国际交往中必不可少的手段的各个环节大多通过函电进行。从建立业务关系到达成交易,执行合同,以及执行合同过程中的纠纷等。在国际的操作实务中,各环节所有的交往函电都构成重要的法律依据。非凡是当产生纠纷时,它有可能左右纠纷解决的结果。国际越来越依靠于单据交换的过程,函电的中心化作用也日渐明显。1.2传输方式信息化随着信息技术、多媒体技术和网络技术的发展,人类社会进入了信息社会,信函在业务交流中不再占主导地位,而是很大程度上代之以传真、互联网、电子邮件等更为迅速、方便、经济的通讯手段,但在信息内容和形式来看,其基本格式、表达方式和内容都没有大的变化。可以说,传真和电子邮件是一封用传真或电子邮件方式投递的信函。非凡是随着电子商务方式的发展,进出口商可在网上轻轻松松地发广告、价格、下定单、签合同、结货款等。电子商务的应用,是提高国际的最有效办法之一,电子化、网络化国际贸易是国际的发展方向。1.3书写格式自由化商务函电的公函,其写作格式有多种风格,有专业式、简洁式和庄重式。函电格式自由化主要体现在信头、呼语和信内地址等方面。随着双方业务联系的增多与贸易关系的加强,彼此间的了解与沟通日益深入,有个人内容渗入公函的趋势,这也助长了其格式的自由化。商务信函的内容多与双方的利益有着直接的利害关系,因而要完整、精确的表达意思,用于乃至标点符号都要做到准确无误,以免造成不必要的麻烦。1.4语言风格简洁化在商务函电的写作过程中,除因格式自由化而变简洁外,其语言运用方面也简洁化了。一方面,函电中应省去那些客套、多余的话语而直接指向磋商主题,主要是为了简洁明了、便于阅读;另一方面,电子数据交换、电等用语及短句的使用,都使其语言风格简洁化了。在做到准确、周到的前提下,应用最少的文字表达真实的意思,不能拖沓冗长2商务函电的把握与应用2.1巩固语言知识及外贸业务知识商务函电是国际中的一种实用语言,它要求在把握实务知识的基础上,学习使用书面交际所需要的技巧和知识。对于高校来说,也须不断改进教学方法,提高教学水平和丰富专业商务知识,培养学生磋商业务、撰写函电的能力。既要讲授对外贸易业务各个环节的知识,又要练习培养有关业务环节的语言表达能力。2.2注重理论与实践相结合理论与实践相结合的原则要求教师引导学生认清实践是人们获得真理的重要来源,是检验真理的唯一标准,促使他们善于在理论与实际的联系中理解和把握知识,积极地运用所获得的知识去解决实际问题,以便形成专门人才必备的技能和技巧,增加分析问题和解决问题的能力。常言道:“熟能生巧”,“实践出真知”。再好的理论倘若不与实践相结合也是毫无意义的。因此,应首先在学生充分了解商务函电的语言特点、写作格式、写作技巧和规则,以及相关商务知识等理论基础上进行大量的操作练习,培养他们准确、娴熟地运用商务函电的能力。2.3系统把握内容首先,应给学生一个清楚的、系统的理论构架。系统掌握外汇、外资、国际结算等国际金融基础理论,现代化银行的经营管理方法,以及有关信托投资、资金融通方面的基础知识和基本技能;熟悉我国有关国际金融的法律、方针与政策;熟练掌握英语,具有较强的听、说、读、写、译能力,能用英语从事业务工作其次,在练习培养学生语言技巧和表达能力时,注重归纳总结类似表达法,帮助学生系统记忆、灵活运用。2.4做好内容衔接不同的专业课程在内容上有相互联系、互相渗透的特点,要注重与相关专业的协调与衔接。如国际、商务英语写作与商务函电课程之间联系十分紧密。在教学中,举例说明或内容讲解时可将这些课程联系起来,旁征博引,学生对这些概念应该有深入的了解,这在国际贸材中都作了详尽的阐述。2.5进行模拟操作利用课堂时间按预定计划有组织、有目的地进行模拟练习,可获取语言感觉,把握谈判技巧,增强学以致用的爱好,懂得如何举一反三,明白自己所担任的角色,认清自己所面临的形势,抓住问题的关键所在,培养必要的基本技能,为全面提高业务素质打下良好的基础。2.6运用现代手段假如仅仅依靠于教材、刊、杂志等,难以满足需要。随着社会的发展,国
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