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关于开展学生健康知识知晓率和健康行为
关于开展学生健康知识知晓率和健康行为
全市各学校:
深入开展创建国家卫生城工作,了解目前我中小学学生健康知识知晓率和健康行为形成率的现状,促进学生健康知识知晓率和健康行为形成率的提高,教育局制定了《学生健康知识知晓率健康行为形成率调查方案》(具体内容见附件),请你们严格按照方案要求,认真做好调查和资料上报工作。
附件:
1、学生健康知识知晓率健康行为形成率调查方案
2、学生健康知识和健康行为调查问卷(中学卷)
3、学生健康知识和健康行为调查问卷 小学卷
4、学生健康知识和健康行为问卷调查统计表
二〇一年月日 附件1:
学生健康知识知晓率健康行为
形成率调查方案
为了解目前我中小学学生健康知识知晓率和健康行为形成率的现状,促进学生健康知识知晓率的提高和健康行为的形成,特制订《学生健康知识知晓率健康行为形成率调查方案》,对我部分学生健康知识知晓率和健康行为形成率进行抽样调查。
一、调查目的
通过调查,了解我各中小学健康知识知晓率和健康行为形成率现状。
二、调查对象
本次调查对象:
1、小学抽查三、四、五年级各1个班;
2、中抽查七、八年级各1个班;
3、抽查高一年级1个班。
三、调查方法和调查问卷
本次调查采取问卷的方法进行,发给问卷后,学生自主作答。调查问卷采用统一设计的《学生健康知识和健康行为调查问卷》(见附件2、3)。
四、质量控制
调查实施前,应对调查员(每班的班主任)进行培训,说明现场调查要求,应保证所调查的对象达到样本量要求;要求调查对象独立填写,认真完成,调查员在回收问卷前对问卷进行复核,确保问卷没有缺漏项。
五、时间要求
月日前完成问卷调查工作任务和资料上报工作。
六、资料汇总及上报
1.数据统计
健康知识知晓率(%) 答对健康知识题目总数/调查健康知识总题数(每份问卷健康知识题目数×调查人数)×100%。
健康行为形成率(%) 答对健康行为题目总数/调查健康行为总题数(即每份问卷健康行为题目数×调查人数)×100%。
2.资料上报
调查问卷完成后,由学校将调查问卷收回保存,并按数据统计汇总结果,将结果填入统计表中(见附件4),计算出所在学校学生健康知识知晓率和健康行为形成率数据,各校将统计表及总结(含评价资料)报送教育局。
附件2:
(中学卷)
(每题只选一个答案)
一、健康知识部分:
1、下列哪些饮食习惯是符合“平衡膳食”原则的? ①一日三餐定时定量,少吃零食 ②可以少吃或不吃早餐
③水果营养价值比蔬菜高,可以多吃水果代替蔬菜。
2、以下哪种食物富含微量元素碘? ( )
①瘦肉 ②牛奶 ③海带
3、假设一个房间里只有一个人吸烟,这除了对他自己有危害对该房间不吸烟的其他人有危害吗?( )
①有 ②没有
4、以下行为中不符合用眼卫生的是?( )
①看书时眼睛距离书本约33厘米。 ②看电视时,关闭室内所有的灯,可减轻眼睛疲劳。 ③多吃鸡蛋、猪肝等维生素A丰富的食物。
5、牙周疾病的主要发病因素是:( )
①缺乏维生素C ②牙菌斑 ③牙齿排列不齐
6、男、女在性格、气质、情感等行为方式上的差异,被心理学家称为: ①第一性征 ②第二性征 ③第三性征
7、外伤的简单处理中,那项处理不正确: ①用凉开水洗净创面 ②伤口上涂上红汞或碘酒 ③用消毒纱布包扎 ④直接贴“止血贴”
8、毒品进入人体后作用于人的:( )
①消化系统 ②呼吸系统 ③神经系统
9、下列不是艾滋病的传播途径的是:( )
①血液传播 ②呼吸道传播 ③性传播 ④母婴传播
10、慢性非传染性疾病主要的病因之一是:( )
①没有及时打预防针 ②没有经常吃保健药品 ③不良生活方式
二、健康行为部分:
1、你是否做到: A.饭前洗手 B.便后洗手 C.饭前便后都洗手 D.饭前便后不洗手
2、你的刷牙习惯是: A.早晚刷牙 B.只早上刷 C.只晚上刷 D.从不刷
3、你平时参加体育锻炼吗?( )
A、经常参加 B、偶尔参加 C、从不参加
4、课间休息时,你通常在做什么: A、做作业 B、坐着休息 C、到室外活动 D、不知道
5、你每天的睡眠时间多少?( )
A、6小时左右 B、8小时左右 C、10小时左右
6、你每天的早餐习惯是什么?( )
A、坚持每天吃 B、有时吃,有时不吃 C、从不吃
附件3:
小学卷)
学生健康知识和健康行为调查问卷
(每题只选一个答案)
一、健康知识部分:
1、人体细胞中含量最高的是: ①水 ②蛋白质 ③脂肪 2、小学生每天学习时间(包括自习时间),不应超过 ①6小时 ②7小时 ③8小时 ④9小时
3、人体缺碘会引起: ①骨质疏松 ②甲状腺肿 ③贫血 ④
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