大庆实验中节学教学管理制度.docVIP

大庆实验中学教学管理制度 ? 一、总则 教学是学校实现教育目标的基本途径，是学校的中心工作。教学工作的关键是抓好教学常规管理，深化教学改革。教学工作必须全面贯彻教育方针，认真实施有关法规，努力提高教学质量。 1.在教学中，教师要把教书和育人和谐的统一起来；要把教师的主导作用和学生的主体作用和谐地统一起来；要把学生的全面发展和培养特长和谐地统一起来;要把情感教育和行为教育和谐地统一起来。 2.在教学中，教师要遵循科学性和思想性统一原则、理论联系实际原则、直观性原则、循序渐进原则、巩固性原则、因材施教原则等。 二、备课 1.备课分为广义备课与狭义备课，广义的备课是指教师的教学理论学习、生活知识积累、丰富教学经验、广泛的听课（教师听课按制度执行）等，这是教师每天、随时随地，运用毕生精力为教学做的准备。狭义的备课是指根据教学计划、教材和学生情况，做出学期教学计划和每一节课的课时教学计划等。广义备课是学习、吸收的过程,狭义备课是展现、释放的过程。广义的备课是狭义备课的基础,厚积才能薄发。??? 2.个人备课与集体备课相结合，以个人备课为主。个人备课要做到备大纲、备教参、备教材、备学生、备教法、备学法。在六备到位的基础上，设计教学过程，写好教案。各部教研组长每周要定时召集本组教师集体备课，教师在集体备课的基础上进行个人备课，集体备课要求按（集体备课制度）执行。 3、写好教案 （1）教案的宏观内容：教案前有进度表、学期计划、记分册、个案书写。 （2）教案的微观内容：课题、授课日期、总课时数、课程目标（知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观），重点和难点、教学步骤、教师精讲和学生精练的主要内容及时间安排、教学方法和教学手段、板书设计、作业内容和教学课后反思。 三、上课 1、教师上课准备的基本要求： 课前必须认真备课，写好教案，各学科一律实行超两课时备课。上课的教具模型、演示实物等必须在课前准备就绪。实验室授课必须提前一天由实验员准备妥当，不得临时准备。 2、教师上课纪律的基本要求： （1）上课认真组织教学，详细、准确填写教学日志；对学生要严格要求，严格考勤，抓好课堂纪律，纠正一切不利于听课学习的行为。课堂上不准以任何理由将学生撵出教室。 （2）遵守上、下课时间，教室里不准吸烟、不准接打手机，不准酒后进课堂。 （3）教师不得擅自停课、私自调课、代课。教师因特殊情况不能上课，必须提前一天向各部教学主任申请串课，由各部教学主任安排代课。原则上实行一人代课，不得轮番代课。 3、教师上课仪表的基本要求： 教师要举止文明，穿着大方，仪表端正，态度亲切。男教师不得穿拖鞋，穿背心，留长发，着非西装短裤；女教师不得穿袒胸露背或透明服装，不得化浓妆。 4、教师授课环节的基本要求： （1）学生起立与教师相互问侯。老师宣布上课，请学生坐下。 （2）解决认知前提，为新课进行铺垫。 （3）导入新课。 （4）新课教学。 （5）小结。 （6）反馈练习。 （7）布置作业。 （8）老师宣布下课。 5、教师授课达标的基本要求： （1）教师在授课过程中要认真贯彻党的教育方针和教学原则，对学生负起全面责任，注重能力培养和综合素质教育，既教书又育人，全面提高教学质量。 （2）教学中必须理论联系实际，不断改进教法，努力渗透学法，努力采用现代教学手段，充分利用教具、实物，加强直观教学。并注重对学生进行专业教育，提高学生学好本专业的积极性。 （3）教师要随时掌握学生学习效果，及时与班主任联系共同研究采取必要的措施，严禁只管教，不管学，不顾学习效果的现象存在。 （4）讲授坚持启发式，废止注入式、满堂灌。讲授范围、详略依大纲、教材而定，面向全体学生。讲授的目的明确、讲授正确、重点突出、突破难点、解决疑难。讲授语言要口语化、生动易懂、音量适度、使用普通话。板书要精心设计、字迹清楚、无错别字。 6、实验和演示课的基本要求： 物理、化学、生物等学科要认真上好实验课。教材规定的实验开课率、演示实验达到100﹪，学生实验达到100﹪，并创造条件设计实验，为学生创造更多的实验机会。 四、作业 1、作业布置：凡按教学计划开设的课程，都要精选习题，适量布置课外作业。政治、历史、地理、生物等学科要当堂消化，课外只允许布置少量作业。音乐、美术、体育、劳技等技术课程可不布置课外书面作业。布置数理化作业时，可采用AB型习题。Ａ型题量大难度小，要求全体学生完成，Ｂ型题量少难度大，提倡优等生完成。 2、作业控制：控制作业时数，平衡作业负担。布置作业要有全局观念考虑学生的总自习时间和各科的全面发展。课外作业及总量不超过3小时，超过总量的由班主任同任课教师协调解决。不要用大量作业去占用学生节假日休息时间。 3、作业要求：对学生的作业要有规范化要求，严格进行训练。书写要工整，卷面要整洁，格式要规范。不合规范要求的要重做，未