原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
社会(谁最棒)郝成璐
半日活动设计 月 日 星期
生 活
活 动 目标：
内容： 区 域
活 动 开放区域： 重点指导区域： 户 外
活 动 集体活动： 自由活动： 活动领域以及名称：社会《谁最棒》 活动目标：主动做做一些力所能及的事情,形成初步的责任感 重 点： 难 点： 活动准备：挂历, 幼儿准备的礼物 教学活动参考： 设计者： 我的教学活动：
过程:
1、通过小动物有什么本领引入主题
请幼儿根据小动物的特征进行猜谜活动,并说说所猜动物都有什么本领?
2、教师引导幼儿初步感知什么是力所能及的事情.
出示图片,幼儿观看
①图片一:小兔子自己拔萝卜,小兔子给妈妈倒水,小兔子自己穿衣服.
②图片二:熊猫让妈妈拿好吃的,熊猫吃饭让妈妈喂,熊猫把玩具扔了一地也不收拾.
提问:你喜欢谁?为什么?
小结:在自己力量的限度内所能做到的事情就是力所能及的事.例如:小朋友可以自己穿衣服、吃饭、帮妈妈做一些像小兔子一样的事情,这些都是小朋友能做的力所能及的事情.
⑷看图说说哪些小动物做的对,帮助幼儿树立主动做力所能及的事情的意识与方法. 教师出是图片,幼儿说一说,谁做得对?应该向谁学习?
3、幼儿之间相互交流,体验做事给大家、自己带来的乐趣.
你在家里做过什么?
谁和熊猫一样,什么都不做?
今后要怎么做?
讨论后幼儿说出自己的想法,大家一起相互学习、分享.
活动
反思
文档评论（0）