【优化方案】2013高中地理 第二章第二节 煤炭、石油资源的利用与保护课件 中图版选修6.ppt

2.阜新曾经是全国知名的“煤城”，现在煤炭资源日渐枯竭，与煤炭工业配套的相关产业 也萎缩下来。阜新煤矿经历了“发现—开采—高潮—萎缩—枯竭”的过程，经济发展受 到了一定的制约。今后阜新经济发展的建议 是：①改变单一的重工业结构，大力发展新 兴工业和第三产业；②做到产、学、研相结 合；③加强技术改造；④治理污染；⑤引进 民间资本，大力发展转型工业； ⑥依靠政府的支持，发展外向型工业，改组污染严重的煤炭工业；⑦大力植树造林，建立治污设施，建设清洁城市，发展旅游业。 二、教材P25思考 污染海洋，造成生态破坏，当地物种减少等。 三、教材P26思考 1.可造成生态破坏和环境污染。如：毁林、毁草，破坏植被；堆存、装卸过程中污染土壤和水源；利用过程中产生的废气污染大气等。 2.实行矿区土地的复垦；提高煤炭综合利用率；建立循环经济模式；经济转型，发展以煤炭开发为载体的特色产业。 四、教材P29思考 如“煤改油”、乙醇替代汽油等。“煤改油”技术在我国前景较好，原因是我国煤炭资源比较丰富。(答案合理即可) 五、教材P30思考 1.节能示范楼主要从节能照明、自控系统等方面节能的。 2.可以设置太阳能热水器、将背阳处的窗子设计小、屋顶安装太阳能电池发电供晚间使用等进行建筑物的节能。 六、教材P30复习题 1.煤矿开采活动对土地可造成直接破坏，废弃物导致对土地的大量占用，对周围土地、水域和大气造成污染；煤炭在堆存、装卸过程中会发生自燃或扬尘污染大气，同时会由于水的浸泡流失而污染水系；煤炭在加工过程中排出大量洗煤水、灰尘、氮氧化物和废渣等污染大气和水； 煤炭燃烧时向环境排放氮氧化物、二氧化硫 和一氧化碳等空气污染物，导致酸雨。 2.注意保护和恢复生态环境；实行矿区土地 复垦、提高非可再生资源的利用率；建立循 环经济模式，做到“低消耗、高利用、低污 染”；注重经济转型，发展特色产业。 栏目导引 新课学 前导航 基础梳理 自学导引 教材透析 思维深化 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 第二章　资源问题与资源的利用和保护 第二节　煤炭、石油资源的利用与保护 新课学前导航 情景导入 时下低碳风盛行，低碳理念更是深入身心。各 行各业的产品都挂上了低碳的标签，“低碳食 品”、“低碳服装”等林林总总的产品“忽如一夜 春风来”，这些产品服务真如商家所标榜的那样 绿色环保吗？ 从调查来看，低碳商品的抽象给商家及消费者带来了盲区，不少企业趁机拿“低碳”说事儿，以此进行噱头炒作，追求利润，却没有把环保真正落到实处，有的甚至把原来不属于节能减排的商品都列入低碳范畴。 【思考】　你知道“低碳”的含义吗？一些商家宣传的低碳产品符合“低碳”理念吗？ 【提示】　“低碳”是个科技术语，就是应尽可能做到保护环境，减少碳排放，不是直接对人体健康带来怎样的影响。商家这么混淆概念，是误导消费者的做法。 目标定位 1.了解煤炭、石油的开发利用对环境的影响，能从开采过程、运输过程、加工过程、利用过程等方面加以说明。 2.认识煤炭、石油的开发中应采取的环保措施。 3.举例说明非可再生资源耗竭对人类活动的影响，并能说出人类采取的相应措施。 基础梳理自学导引 一、煤炭、石油的开发和利用对环境的影响 1.煤炭开采过程对环境的影响 (1)直接破坏地表________和__________。 (2)废弃物大量占用__________。 (3)污染土地、水域和大气。 土层 植被 土地 2.运输过程对环境的影响 (1)煤炭在堆存、装卸过程中会污染________ 和_________。 (2)石油运输过程中，油船外排的洗舱水会污染________，油船原油外泄会造成严重的 __________。 3.加工过程对环境的影响：煤、石油在加工过程中，会排放大量的废水、废气和废渣，从而对环境产生不利的影响。 大气 水源 海洋 海洋污染 4.利用过程对环境的污染 (1)大量燃烧煤、石油等矿物燃料，大气中 _____________浓度不断增加，________效 应增强，全球气候有________的趋势，危及整个地球生态系统。 (2)化石燃料燃烧时向环境排放___________、 _______________和一氧化碳等空气污染物，导致_________的形成。 二氧化碳 温室 变暖 氮氧化物 二氧化硫 酸雨 (3)各类热电站的废热水排入水域时，影响和破坏整个水生____________。 思考 1．煤炭开发利用过程中对环境的影响非常 大，那么以后我可以完全用可再生资源、新 能源代替煤炭吗？ 生态系统 【提示】　不可以。我国能源需求量大，煤炭 储量丰富，开采成本低，能满足能源需求，新 能源可供利用量相对较小，无法满足国民经济 需要，所以煤炭作为能源的主体在短期内不会 改变。 二、煤炭、石