分数的乘法和除法.docVIP

分数乘除法 [教学内容及重点、难点] 一、分数乘法 （一）整数乘以分数 意义：例 36×3/4表示： （1） （2） （3） 2、计算方法： （1）能约分的，先把整数和分母进行约分，然后将整数约分后的数乘以分子作为分子，约分后的分母作为分母。 （2）不能约分的，将整数乘以分子作为分子，分母不变。 5 48× （二）、分数乘以分数 1、意义：例 3/4×2/3表示： 一个整体的3/4的2/3占这个整体的几分之几，也就是3/4的2/3是多少。 计算方法： 能约分的，将分子和分母进行约分，然后分子乘以分子，分母乘以分母。 不能约分的，直接分子乘以分子，分母乘以分母。 （三）积的大小（0除外） 一个数乘以比1小的数（真分数）所得的积小于这个数， 一个数乘以比1大的数（不等于1 的假分数）所得的积大于这个数， 一个数乘以假分数不一定大于这个数。 二、分数除法 （一）倒数 1、定义：乘积是1的两个数互为倒数，也就是一个数是另一个数的倒数。 2、求一个数的倒数： （1）求小数的倒数，先把小数化成最简分数，再求它的倒数， （2）求带分数的倒数，先把带分数化成假分数，再求它的倒数。 特别注意： （1）0没有倒数。 （2）一个数的倒数是它本身，这个数是1或 －1 （3）真分数的倒数一定是假分数，但假分数的倒数不一定是真分数。 （二）分数除以整数 1、意义：例 4/15÷12表示： 把4/15平均分成12份，每份是多少， 一个数与12的乘积是4/15，这个数是多少。 计算方法： 除以一个整数（0除外）等于乘以这个数的倒数。 （三）一个数除以分数 1、意义：例 6÷3/5表示： （1）6里面有几个3/5, 一个数的3/5是6，这个数是多少。 2、计算方法： 除以一个分数等于乘以这个分数的倒数。（也就是将除法改成乘法，将“÷”后面的数改成它的倒数） （四）商与被除数的大小（0除外） 1、一个数除以比1小的数（真分数）所得的商大于这个数， 2、一个数除以比1大的数（不等于1的假分数）所得的商大于这个数， 3、一个数除以1，还等于这个数。 （五）注意： 1、0不能作除数， 2、1除以一个不等于0的数，等于这个数的倒数。 二、分数乘法与分数除法的计算方法有何区别与联系？ 区别：分数乘法的计算是直接用 和 、 和 相乘。 分数除法的计算是要先将分数除法转化成 ，除数变为它的 ，再计算。 联系：分数乘法是分数除法的基础，分数除法要转变为分数 才能计算。 2、分数四则运算的计算方法的区别。 1 分数加减法：同分母分数的加减， 不变， 相加减；异分母分数的加减，要先 ，使它们的分母变成同分母，然 后再加减。 2 分数乘法的计算，不须通分，直接用分子乘 ，分母乘 。 3 分数除法的计算，要将除法转变成 ，除数变为它的 ，然后再 计算。 3、下面哪几道题的商大于被除数？哪几道题的商小于被除数？为什么？ ÷3 9÷ ÷ ÷ 答： 的商大于被除数， 的商小于被除数。因为商大于被除数的式子的除数 1，商小于被除数是式子的除数 1。 三、 分数的简便运算 六、提高题 在下面的（　　）里填上适当的整数。 ÷3 × ÷ 计算：----- 西山小学六年级原有女生人数是男生人数的，后来转来女生3人，现在女生人数是男生人数的，原来全级有多少人？ 此教案和作业请家长检阅，监督学生完成并签字：