【创新设计】（四川专用）高考语文一轮复习 第5部分 第1单元 第5节 文言断句课件.pptVIP

答案　爇火煮荸荠熟/婢削之盈瓯/余入自外/取食之/婢持去/不与/魏孺人笑之。 答案　人惟求旧/物惟求新/新也者/天下事物之美称也/而文章一道/较之他物/尤加倍焉。 问题诊断——未懂原文，语感欠缺，随意点断 【典例】 (2011·浙江卷) …… 改黄门侍郎，兼太子右庶子，又兼大理卿。不旬日，断疑狱四百，抵罪者无怨言。尝有小疾，囚相与斋祷，愿亟视事。时以执法平恕方戴胄。后拜侍中，兼太子宾客。诸囚闻其迁，皆垂泣，其得人心如此。性严正，未尝回容。 用“∕”给文中画波浪线的部分断句。(3分) 诸 司 奏 议 悉 心 纠 驳 故 帝 委 之 或 时 移 疾佗(他)宰 相 奏 事 帝 必 问 与 文 瓘 议 未 若 不 者 曰 往 共 筹 之。 阅卷现场采样 阅卷点评 　　该答案采样几乎全错(只有两处对)，反映该考生一是文言语感差，功底不强；二是答题时没有读懂原文。所以随意断句，谬之远矣。 得1分 规范答案 增分指导 　　诸司奏议/悉心纠驳/故帝委之/或时移疾/佗(他)宰相奏事/帝必问//与文瓘议未/若不者/曰/往共筹之 　　做好文言断句题，在平时训练时，一是要多读文言文，以培养语感；二是要加强练习。在考试时，一是读懂原文，二是要掌握正确的方法技巧。 答案　刘梦得竹枝九章/词意高妙/元和间诚可独步/道风俗而不俚/追古昔而不愧