【名师金典】2014高考生物一轮复习(基础知识整理重难点聚集)第4章种群和群落课件新人教版必修3
(1)生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群,一片草原上的雌鹿、雄鹿属于同一种群。 (2)草、鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物,是同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,构成群落。 (3)假说内容为:“一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险”;反之,一群有两种形态的食草动物更容易被捕食。对应到模拟实验中,甲组:2个相同的项圈(猎物相同)符合假说,猎物不容易被捕食,狗更难叼回。乙组:2个相同的棍棒(猎物相同)符合假说,猎物不容易被捕食,狗更难叼回。丙组:1个项圈和1个棍棒(猎物不相同)不符合假说,猎物容易被捕食,狗很快叼回。 故从因变量(时间)来看,丙组平均时间甲组=乙组实验。而要遵循单一变量原则,无关变量要控制(相同),故甲、乙、丙三组抛出项圈或棍棒的距离应当“相同”。项圈或棍棒相当于草原上的雌鹿或雄鹿。 (1)同一 (2)群落 (3)小于 相同 雌鹿或雄鹿 种间关系 a.以上各种关系均对种群进化有利,属于进化学说中的生存斗争内容。 b.捕食关系:在捕食坐标曲线中,从波峰判断,捕食者的波峰低于被捕食者,从曲线的趋势来看,先增先减的为被捕食者;被捕食者不会被捕食者灭绝。同一物种之间大鱼吃小鱼不叫捕食,应叫种内斗争。 c.竞争关系 竞争关系可致使劣势物种绝灭,以利于优势物种得到更多的资源与空间。如大草履虫和小草
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