【名师金典】2014高考生物一轮复习(基础知识整理+重难点聚集)第6章 从杂交育种到基因工程课件 新人教版必修2.pptVIP

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  • 2016-09-28 发布于河南
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【名师金典】2014高考生物一轮复习(基础知识整理+重难点聚集)第6章 从杂交育种到基因工程课件 新人教版必修2.ppt

【名师金典】2014高考生物一轮复习(基础知识整理重难点聚集)第6章从杂交育种到基因工程课件新人教版必修2

综合分析近几年各地高考理综试题生物部分,本章有以下高考命题规律。   1.命题内容:从命题侧重点来看,本章以生产生活实际、当前热点问题等新材料为背景进行命题,综合考查杂交育种、诱变育种和基因工程育种等原理、过程、特点及应用。   2.命题形式:课标高考生物试题对本章的考查,经常以二倍体、多倍体与单倍体的区别及其在育种上的应用进行命题,或者结合实验探究进行考查。   3.命题思路:从命题思路上分析,可以结合杂交育种、诱变育种和基因工程原理与过程命题,还可以结合生物变异与遗传规律命题,特别是基因工程与其他技术结合成为命题的热点。   4.命题趋势:纵观近三年高考生物试题,本章考查形式以非选择题为主,单科命题省份也常常以选择题的形式出现,来考查获取信息能力、分析问题与解决问题能力、实验分析与设计能力等。   根据近几年高考命题特点和规律,本章的复习备考策略如下。   1.知识方面:   (1)横向比较:复习本章的重点是杂交育种、诱变育种和基因工程原理与过程,还要联系多倍体育种、单倍体育种,并且比较这几种育种方法的原理、操作方法及优点和缺点。   (2)纵向延伸:对于每一种育种方法都要结合实例分析,联系生物变异、遗传规律及细胞工程等知识,发掘各种育种方法的本质,注重各种育种方法的应用,为实践和创新奠定坚实的基础。   (3)整合应用:将育种知识进一步归纳,还要结合一些热点问

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