【夺分天天练】2013版中考语文夺分随堂自主复习案 第一篇 教材梳理--字词梳理 八年级上册课件 新人教版.pptVIP

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  • 2017-10-03 发布于河南
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1.意义方面的差别。有的同义词的词义所概括反映的对象只是基本相同,它们所指的范围并不完全重合。比如,“书”和“书籍”都指“装订成册的著作”,但前者既可以指个体,也可以指集合体,而后者则只能指集合体。有的同义词的词义所概括反映的对象虽然相同,但在强调的重点方面或达到的程度上却有所不同。比如“改善”和“改进”都指改变原有情况,但前者强调使其更好一些,后者则强调使其进步一些。 2.色彩方面的差别。有些同义词的差别主要表现为感情色彩的不同。比如“教师”是中性的,没有什么特别的感情色彩,“教书匠”则是贬义的。有些同义词的差别主要表现为语体色彩的不同。比如“爸爸”和“父亲”理性意义相同,但前者带有口语色彩,后者则带有书面语色彩。 二、根据拼音写汉字。 阻è(  ) 俘lǔ(  ) 恶bà(  ) yāng(  )告 zè(  )歪 埋zàng(  ) jū(  )躬 肃mù(  ) 赞yù(  ) 晨xī(  ) 荒miù(  ) jiàn(  )忘 pī(  )雳 chuāng(  )疤 pán(  )跚 琐xiè(  ) tuí(  )唐 chóu(  )躇 chóu(  )划 gān(  )尬 yùn(  )育 关jiàn(  ) 斟zhuó(  ) jiǎo(  )健 yán(  )迟 繁yǎn(  ) 繁zhí(  ) cāng(  )俗 三、成语

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