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四川省2017届高三数学理一轮复习专题突破训练:三角函数
四川省2017届高三数学理一轮复习专题突破训练
三角函数
一、选择、填空题
1、(2016年四川省高考)为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有的点
(A)向左平行移动个单位长度 (B)向右平行移动个单位长度
(C)向左平行移动个单位长度 (D)向右平行移动个单位长度
2、(2016年四川省高考)cos2–sin2 .
3、(2015年四川省高考)下列函数中,最小正周期为且图象关于原点对称的函数是
A. B.
C. D.
4、(2015年四川省高考)的值是________
5、(成都市2016届高三第二次诊断)将函数f x cos(x+)图象上所有点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到函数g x 的图象,则函数g x 的一个减区间是 A [一,] B [一] C [一,] D [一,]
6、(成都市都江堰2016届高三11月调研)( )
A. B. C. D.
7、(成都市都江堰2016届高三11月调研)在中,内角,若,,则 A. B. C. D.
8、(乐山市高中2016届高三第二次调查研究)在△ABC中,,,则A等于
A. B. C. D.
9、(绵阳市高中2016届高三第一次(11月)诊断性考试)下列四个函数中,最小正周期为,且关于直线x=一对称的函数是
(A) (B)
(C) (D)
10、(绵阳市高中2016届高三第一次(11月)诊断性考试)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是,若, 则cosC= (A) (B) (C)一 (D)一
11、(绵阳市高中2016届高三第一次(11月)诊断性考试)式子的值是 .
12、(成都市双流中学2017届高三9月月考) .
13、(遂宁市2016届高三第二次诊断考试)要得到函数的图象,只要将函数的图象
A.向右平移个单位长度,再将各点的横坐标伸长为原来的4倍,
纵坐标不变 B. 向左平移个单位长度,再将各点的横坐标缩短为原来的倍,
纵坐标不变
C. 向左平移个单位长度,再将各点的横坐标伸长为原来的4倍,纵坐标不变
D. 向右平移个单位长度,再将各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变
14、(雅安市天全中学2017届高三9月月考)要得到函数的图像,只需要将函数的图像( )
A.向左平移个单位 B.向右平移个单位 C.向左平移个单位 D.向右平移个单位
15、(宜宾市2016届高三第二次诊断)已知, 则 ________.
16、(资阳市资阳中学2017届高三上学期入学考试)若函数为偶函数,则函数在区间 B. C. D.
二、解答题
1、(2016年四川省高考)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且.
(I)证明:;
(II)若,求.
2、(2015年四川省高考)如图,为平面四边形的四个内角.
(1)证明:;
(2)若,,,,,求.
3、(四川省2016届高三预测金卷 )已知在中,角所对的边分别为且 .
Ⅰ 求角的大小;
Ⅱ 若,的面积为,求.
4、(成都市2016届高三第二次诊断)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b.c,已知a ,且b2 +c2 3+bc. I 求角A的大小; Ⅱ 求bsinC的最大值.
5、(乐山市高中2016届高三第二次调查研究)已知函数
(1)求的值;
(2)若对于任意的,都有成立,求实数的取值范围。
6、(内江市2016届高三第四次(3月)模拟)已知函数,.
(1)求函数的频率和初相;
(2)在中,角A、B、C所对边的长分别是a、b、c,若,,c=2,求的面积.
7、(成都市双流中学2016届高三5月月考)在中,是中点,已知.
(1)判断的形状;
(2)若的三边长是连续三个正整数,求的余弦值。
8、(成都市双流中学2017届高三9月月考)已知函数
(I)求函数的内角的对应边分别为,且,若向量与向量共线,求的值.
9、(遂宁市2016届高三第二次诊断考试)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为,已知,且。
(1)求角A的大小;
(2)设函数,求函数的单调递增区间
10、(雅安市天全中学2017届高三9月月考)已知向量与互相平行,其中.
(1)求和的值;(2)若,求的值.
11、(宜宾市2016届高三第二次诊断)已知向量,,若函数的相邻两对称轴间的距离等于. (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)在中,分别是角所对的边,且,.求的面积.
12、(资阳市资阳中学2017届高三上学期入学考试)已知向量,,函数(Ⅰ)求f(x)的单调递增区间;
(II)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且f(C) 1,c 1,,且a>b,求a,b的值.
参考答案
一、填空、选择题
1、【答案】D
【解析】
试题分析:由题意,为得到函数,只需把函数的图像上所
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