湖北省钟祥市石牌镇初级中学八年级数学下册《反比例函数的意义》课件 新人教版.pptVIP

教学目标 1、使学生理解并掌握反比例函数的概念。 2、能判定一个给定的函数是否为反比例函数。 3、会根据已知条件用待定系数法求反比例函数解析式。 重点 理解反比例函数意义，确定反比例函数的表达式。 难点 反比例函数的意义，用待定系数法求反比例函数解析式。 挑战高地 已知函数y＝y1＋y2，y1与x＋1成正比例，y2与x成反比例，且当x＝1时，y＝0；当x＝4时,y＝9，求当x＝－1时y的值是多少? 作业: P46--47第1、4、5题 * * * 17.1.1反比例函数的意义 什么叫函数？什么是一次函数？什么是正比例函数？ 复习引入 一般地，在一个变化过程中，如果有两个变量X与Y ，并且对于X的每个确定的值，Y都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说X是自变量，Y是X的函数。 一般地，如果变量 y 和 x 之间函数关系可以表示成Y=kx(k是常数，k≠0）的形式，则称 y 是 x 的正比例函数，其中k叫做比例系数。 一般地，如果变量 y 和 x 之间函数关系可以表示成Y=kx+b(k,b是常数， k≠0）的形式，则称 y 是 x 的一次函数。 适当复习第11章的正比例函数、一次函数等相关知识，这样以旧带新，相互对比，能加深对反比例函数概念的理解 思考：下列问题中，变量间的对应关系可以用怎样的函数关系表示