湖南省株洲市第四中学高一生物 走近细胞教案 新人教版.docVIP

湖南省株洲市第四中学高一生物 走近细胞教案 新人教版 课时安排：1课时 教学目标： 1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上生命系统的结构层次。 2.认同细胞是基本的生命系统。 .说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。 .分析细胞学说建立的过程。 .使用高倍镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。1．生命活动建立在细胞的基础之上。 2生命系统的结构层次。使用高倍镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。 分析细胞学说建立的过程。生命系统的结构层次。原核细胞和真核细胞的区别和联系。 3．根据生物的结构，可将生物进行如下归类： 4．原核细胞与真核细胞区别 原核细胞 真核细胞 细胞大小 较小（1～10） 较大（1～10） 细胞核 无成形的细胞核，核物质集中在核区。无核膜，无核仁。只有一条裸露的DNA分子 有成形的真正的细胞核。有核膜，有核仁，DNA与蛋白质结合形成染色体（质） 细胞质 除核糖体外，无其他细胞器 有各种细胞器 细胞壁 有。但成分与真核不同 植物细胞、真菌细胞有，动物细胞无 代表生物 放线菌、细菌、蓝藻、衣原体 真菌、植物、动物 *细胞核是区分原核细胞和真核细胞的主要依据。 5．正确区分病毒、原核生物、真核生物 （1）病毒（如噬菌体）是没有细胞结构的生物，由蛋白质和核酸（每种病毒只含一种核酸，DNA或RNA）等物质组成的简单生命体。切不要把它们当成原核生物。 （2）原核