辽宁省大洼县第二初级中学九年级语文下册《生于忧患,死于安乐》课件 新人教版.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.22千字
  • 约 32页
  • 2017-03-13 发布于河南
  • 举报

辽宁省大洼县第二初级中学九年级语文下册《生于忧患,死于安乐》课件 新人教版.ppt

辽宁省大洼县第二初级中学九年级语文下册《生于忧患,死于安乐》课件 新人教版

指出下列各句中的通假字 一词多义 一词多义 一词多义 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市 司马迁受腐刑而作《史记》 * 1 作家简介 2 掌握生字 3 聆听朗读 4 学习课文 5 思考练习 6 课外拓展 孟子(前372—前289)战国时思想家、教育家。名轲,字子舆,邹 今山东邹县 人。后世认为他是孔子学说的继承人,因此把他和孔子并称:孔孟,并尊其为“亚圣”。他曾游梁,说惠王,不能用;乃见齐宣王,为客卿。宣王对他很客气,可是也始终不用。于是孟子归而述孔子之意,教授弟子。 《孟子》是儒家的经典之一,为孟子和弟子及再传弟子所著。书中记载了孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动。南宋朱熹把它和《大学》、《中庸》、《论语》合为“四书”,成为此后读书人的必读书。 3、分析作者如何层层深入论证论点 。 学习目标: 1、领会人处于困境才会奋发有为,国无忧患往往遭到灭亡的道理。 2、学习有关文言文知识。 课文朗诵 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 行拂乱其所为 法家拂士 曾益其所不能 给下列红字注音: quǎn yuè gé f ú bì z ēn g 翻译文言文的方法: 留——保留原有的专有名词 删——删除一些语气词 换——将单音节实词替换为双音节词语

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档