2016春五年级下册数学图形的运动三例4讲稿.pptVIP

例4 图形的欣赏与设计 图形的运动（三） 小关小学：刘邦虎 2016-03 二、认识旋转三要素 A B 旋转中心 风车 做旋转运动 绕点O O O 二、认识旋转三要素 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 顺时针方向 逆时针方向 A B 旋转方向 O O 风车绕点O 旋转 按顺时针方向 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 二、认识旋转三要素 旋转角度 30° 90° 指针绕点O按顺时针方向旋转 30° 30° 。 问题：在描述旋转现象时要注意些什么？ 二、认识旋转三要素 旋转中心 旋转角度 旋转方向 旋转三要素 1、 2、 3、 一、复习导入，揭示课题 问题：1.知道七巧板吗？ 2.你对七巧板有什么了解？ 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 二、探究新知，明确画法 七巧板经过平移或旋转后得到了鱼图。 问题：通过读题你知道了哪些信息？ 请在鱼图中画出相应的每块板的轮廓线，标出序号同时说明每块板是怎样平移或旋转的。 要把方格纸上标序号的七巧板经过平移或旋转填到鱼图中去。 还得观察每块板在方格纸上是怎样平移或旋转的。 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 二、探究新知，明确画法 问题：1.