2009年金华职技术学院自主招生文化考试语文B卷.docVIP

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2009年金华职技术学院自主招生文化考试语文B卷

2009年金华职业技术学院自主招生文化考试 语 文(B卷) 考生须知: 1.本卷有6页,共四大题,24小题,满分150分,考试时间90分钟。 2.本卷答案必须做在答题纸上,做在试卷上无效。 一、语文基础知识(本题有10小题,每小题4分,共40分;请选出各小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不得分) 1.下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是 A.孝悌 缔结盟约 棠棣之花 无的放矢 B.桅杆 娓娓而谈 唯唯诺诺 委曲婉转 C.荟萃 自惭形秽 讳莫如深 诲人不倦 D.讪笑 步履蹒跚 潸然泪下 煽风点火 2.下列词语中没有错别字的一项是 A.良霄 顷刻 胸臆 金榜提名 B.痴情 文采 胸臆 瓦砾 C.萧洒 胡诌 安排 凄迷 D.时晨 冤枉 甘淋 刽子手 3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是A.对灾区人民,首先是解决他们的燃眉之急,然后就是组织他们搞生产自救。 B.疾风知劲草,在最艰苦的石油大会战中,他才真正显示出英雄本色。 C.刚刚解决了温饱问题,你就心满意足,不思进取,我只能说你 D.你看他双眉紧锁,沉默不语,恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。 4.下列各句中,没有语病、语意明确的一句是 A.人人都要为“希望工程”贡献自己的爱心和义务,为贫困山区的孩子们排忧解难。 B.元月1日,1400个非常酷爱冬泳的人参加了在加拿大温哥华举行的第82届“北极熊”冬泳比赛。 C.专家认为,减少烟害,特别是劝阻青少年戒烟,对预防肺癌有重要意义。 D.观点是否正确、鲜明,是衡量一篇文章好坏的重要标准。 5.对《智取生辰纲》中的一首小诗,分析有误的一项是 赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。 农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。 A.这是一首近体诗,表现了当时贫富两个阶层生活截然不同的社会现象。 B.前两句写景,渲染了天气炎热之极,农田严重干旱的情景。 C.后两句议论抒情,表达农夫由于禾苗枯焦而十分着急的心情和贵族的闲逸。 D.这首诗通过场景描写来表现思想内容。 6.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是 A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,分为“风”、“雅”、“颂”三大类。 B.欧阳修,北宋文学家、史学家,是北宋文坛领袖,为唐宋八大家之一,著名作品有《醉翁亭记》《捕蛇者说》《秋声赋》等。 C.我国明清小说不但取材广泛,故事生动,而且语言多样。如《三国演义》用的是文言,而《水浒传》则是古代白话。 D.世界文学名著《钢铁是怎样炼成的》《羊脂球》《草叶集》的作者依次为奥斯特洛夫斯基、莫泊桑、惠特曼。 7.下列各句中的加点的“之”的用法与其他三句不同的一项是 A.愿伯具言臣之不敢倍德也 B.吾从而师之 C.后人哀之而不鉴之 D.先破秦入咸阳者王之 8.下列句中加点的词古今含义相同的一项是 A.车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。 B.臣少多疾病,九岁不行。 C.少者强者而夭殁,长者衰者而全存乎? D.哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 9.下列各句中加点词的活用现象与其他三句不同的一项是 A.能面刺寡人之过者 B.夜缒而出 C.风乎舞雩 D.上食埃土,下饮黄泉 10.下列句子的句式不同于其它三项的一项是 A.王语暴以好乐 B.良人未之知也 C.保民而王,莫之能御也 D.惟弈秋之为听 二、阅读(本题有8小题,每小题4分,共32分) (一)阅读下面的文字,完成11—15题 汉魏以来,游侠形象开始在诗歌里崭露头角。但是,直到唐代,尤其是到了盛唐时期,对游侠的赞美才奇峰突起,成为全社会普遍的绝唱。唐诗中的任侠精神,不是个别的、偶然的现象,它随着唐诗高潮的到来而扩展成为诗坛上的一代风尚。 盛唐诗歌对“尚武”精神的赞美,闪耀着立功效世的人生理想的光芒,这和“轻儒”的意识从一正一反两个方面张扬了任侠理想,从而呈现出一种“非文人化”的面貌。而对豪荡使气、磊落不羁的性格的推许,也是和反礼法、反权贵、反教条的思想内容结合在一起的。诗人对游侠形象的集中歌唱,以及对生活中的侠义精神的开掘和赞美,表现了这个时代特有的精神面貌。它显然并非儒、道、释这些意识形态所尽能规范和牢笼,但它构成了唐诗思想内容和美学风格的组成部分,却是无可置疑的。 任侠精神之所以能够成为唐代突出的文学现象,是因为当时社会生活为它提供了深厚的土壤。社会上盛行的游侠风气,一旦和特定时期的历史需要、社会思潮相结合,就形成强大的精神力量,从而影响了人们的生活理想和文学理想。商业资财的积累和城市规模的扩大,为游侠的活动提供了物质基础;北方游牧民族的大规模内附与迁徙,不仅给中土文化注入了新鲜的血液,而且也使其雄杰剽悍的风尚深入内地。但是,盛唐的诗人们所以不约而同地从任侠风气中吸取诗情,其根本原因还在于它提供了这个时代所需要的精神力量。 唐诗中任侠精神的美学意义就在于:它向我们展示了一种富有开拓精神的性格,一种强者的

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