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“应用法学”视野下法律人才培养模式创新路径探索 　　摘 要 法律人才培养和社会需求脱节是当前我国高等法学教育存在的主要问题之一。本文通过对当代社会对法律人才培养的新要求的分析，从“应用法学”视角提出法律人才培养目标的新定位，并论述了法律人才培养模式创新的具体路径。 　　关键词 应用法学 法律人才 培养模式创新 　　中图分类号：G642 文献标识码：A 　　On Innovative Path of Legal Talents Training Model 　　in the Vision of Applied Law 　　FAN Shuilan 　　（Applied Law College， Southwest University of Political Science and Law， Chongqing 400031） 　　Abstract Legal personnel training and social needs of touch is one of the main problems existing in higher education law. This paper analyzes the new requirements of contemporary societys legal personnel training， from the perspective of application of law raised new positioning legal personnel training objectives， and discusses the specific path of legal training model innovation. 　　Key words applied law； legal talents； training mode innovation 　　法律人才培养和社会需求脱节是当前我国高等法学教育存在的主要问题之一。在社会对法律人才的需求发生较大变化的背景下，传统的侧重法学理论的法律人才培养模式与当前社会对法律人才素质的要求存在较大的差距，亟需变革。我们认为，“应用法学”作为积极回应中国当代社会对法律人才培养新要求的法律人才培养模式，应是当前和今后法律人才培养模式创新的重要方向。 　　1 当代社会对法律人才培养的新要求 　　改革开放以来，随着社会主义市场经济体制的确立、依法治国方略的实施和加入WTO，中国社会发生了巨大的变迁，与此相适应，社会对法律人才的需求也发生了较大变化，主要表现为社会对复合型、创新型、应用型法律人才的需求大大增加。 　　1.1 当代社会对复合型法律人才的需求 　　在市场经济和经济全球化背景下，当前我国社会经济发展对法律人才的需求发生了两个较为显著的变化：一是政府机构、金融机构、企业等非司法部门对法律人才的需求量呈现出较为明显的增加趋势；二是社会对国际化法律人才的需求也呈现出较为明显的增加趋势。社会对法律人才需求的上述变化，客观上要求法律人才必须是复合型法律人才。所谓复合型法律人才，是指既具有法律专业知识和技能，又具有至少一个其他专业的专业背景或专业知识的法律人才。例如，“法律+外语”型法律人才、“法律+金融”型法律人才、“法律+会计”型法律人才、“法律+计算机”型法律人才、“法律+管理”型法律人才等。实践表明，复合型法律人才能够更好地满足政府机构、金融机构、企业等非司法部门以及国际经济交往对法律人才综合素质以及个性化的需求。因此，在法律人才培养过程中，强调法学基础与相关专业的结合，体现法律人才知识的广博性、整体性和内在结构性，是时代赋予法学高等教育的重任。 　　1.2 当代社会对创新型法律人才的需求 　　面对瞬息万变的市场经济和日益复杂的社会关系网络，尽管我国的立法正日趋完善，但是各种新型法律问题总是层出不穷，如何认识和解决日益增多的新型法律问题，更多的是需要法律人才的创新思维和创新能力，这就使得当前中国社会发展对创新型法律人才的需求大大增加。所谓创新型法律人才，是指具有创新思维，能够创造性地解决实际法律问题的法律人才。从这个角度看，创新型人才通常也是复合型人才。因为许多新型法律问题都是从多专业的角度，运用多种知识、理论和方法才得以解决的。 　　1.3 当代社会对应用型法律人才的需求 　　在经济较快增长和法律纠纷日益增多的社会背景下，相对于理论型法律人才的社会需求而言，社会对应用型法律人才的需求不仅需求面广，而且更为迫切。不仅法院、检察院、律师事务所等传统法律职业更加青睐法律运用能力和实践操作能力强的法律人才，而且金融机构、企业等非司法部门所需要的也是应用型法律人才。法律职业的实践性决定了应用型