人教版五年级上册平行四边形面积课件.pptVIP

* 复习 探究 实施 结论 练习 致谢 永丰县棠阁学校 李来才 总结 想一想： 在我们周围有哪些东西的形状是平行四边形？ 讨论： 怎样求长方形的面积？怎样求平行四边形的面积？ 宽 长 长方形的面积 长×宽 这是什么图形？ 平行四边形 它有什么特征？ 两组对边分别平行 且相等 底 高 平行四边形的面积 ？ 1厘米 看一看：哪个图形的面积大？ 18个1平方厘米 18个1平方厘米 6×3 18（平方厘米） ？ 方法一:数方格（一个方格代表1C㎡，不满一格的都按半格计算） 你能不能把一个平行四边形转化成一个长方形呢？ 想一想：该怎么做? 探讨： 仿照动画演示，动手做一做，然后，思考下面的问题： 转化前后平行四边形的面积变化了没有？ 怎样求平行四边形的面积？ 方法： 1、割 2、补 结果：转化成会计算面积的长方形。 练习 致谢 白板 四边形平行面积计算 通过实验看出：我们可以把一个平行四边形转化成一个长方形。它的面积与原来的平行四边形相同。 这个长方形的长与原平行四边形的底（ ） 这个长方形的宽与原平行四边形的高 （ ） 相等 相等 S a × h 或： S ah 长方形的面积 长 × 宽 平行四边形的面积 底 × 高 S a .h 第一题 任意一个平行四边形都可以转化成一个（ ），它的面积与原平行四边形的面积（ ）。这个长方形的长与原平行四边形的（ ）相等。