2011年上期二级数学培优辅差记录.docVIP

2011年上期二年级数学培优辅差记录 2011-06-22 12:18:47 转载▼ 2011年上期二年级数学培优辅差记录 辅导时间： 2011年3月9日 星期三 辅导地点： 教室 辅导对象： 石朝红 龙巧铃（后进生） 辅导内容： 除法的意义。 1、计算几个除法算式。 2、根据线段图来理解除法的意义。 3、根据文字来理解除法的意义。 辅导效果： 对于比较简单的除法算式会做，但只要稍微的变一下，就不会做了。龙巧铃好点 ，对于简单的除法算式 会做。 辅导时间： 2011年3月16日 星期三 辅导地点： 办公室 辅导对象： 石玉龙 李绍君（优生） 辅导内容： 平移现象。 1、讲清楚在方格纸里如何进行平移（1、找到原物体的一个点，2、再数格子3、画原物体） 2、让他们在方格纸里画。 辅导效果： 学生很快就能掌握，能够举一反三画其他不同的图形。 辅导时间： 2011年4月6日 星期三 辅导地点： 办公室 辅导对象： 张一康 向清宏（后进生） 辅导内容： 解决问题里的“求一个数是另一个数的几倍” 1、先弄清楚“求一个数的几倍是多少的问题” 2、再弄清一个数是另一个数的几倍。 3、做练习。 辅导效果： 两位学生基本掌握了计算方法。 辅导时间： 2011年4月20日 星期三 辅导地点： 教室 辅导对象： 文阳 石杰（后进生） 辅导内容： 1000以内 数的读写 1、先认识计数器， 2、在计数器上拨珠子，让学生读写， 3、不用计数器让学生读写。 辅导效果： 在老师知道下学生基本能够掌握。 辅导时间： 2011年5月11日 星期三 辅导地点： 教室 辅导对象： 龙代渊 龙欣月（优生） 辅导内容： 估计物品的重量 1、知道1克和1千克的物品有多重（懂得较轻的物品用克作单位，较重的物品用千克作单位） 2、估计日常物品的重量， 3、估计蔬菜水果的重量， 4、估计动物的体重 。 辅导效果： 效果非常好。 辅导时间： 2011年5月25日 星期三 辅导地点： 教室 辅导对象： 石冬平 石羽杰（后进生） 辅导内容： 10000以内数的加法和减法 1、先认识数位表， 2、师出一个题目让他们做，并讲清楚计算的方法， 3、让他们练习。 辅导效果： 效果不是很好。 辅导时间： 2011年6月8日 星期三 辅导地点： 教室 辅导对象： 石涛 向博（后进生） 辅导内容： 1000以内 数的大小比较 1、师先说明，四位数大于三位数，三位数大于两位数，两位数大于一位数， 2、比较两个数的大小， 3、比较几个数的大小。 辅导效果： 效果较好。 辅导时间： 2011年6月15日 星期三 辅导地点： 教室 辅导对象： 龙慧杰 龙红雷 （后进生） 辅导内容： 10000以内数的竖式计算 1、师讲解竖式计算的要点， 2、学生练习， 辅导效果： 龙红雷会做，龙慧杰还不会。 分享： 14 喜欢 培优辅差记录表 时间 2月27日 班级 二一班 辅导学生 许 某 落后表现及原因 表现： 学习目的不明确，缺乏兴趣和求知欲，经常听课精力不集中，学习成绩差。缺乏进取心， 自由散漫，懒惰怪癖，日常行为习惯欠佳。生活自理、自主能力较差。 原因 1.基础不好，成绩太差，跟不上。 2.同学看不起，家长老埋怨。 3.自控能力差，学习习惯和态度都不好。 4.家长态度不够认真，孩子不听话。 教育措施 1、通过校讯通经常与家长加强联系，争取家长对学校工作的支持与配合，教育孩子改变学习的态度，以及孩子的文明礼貌教育。 2、利用其“闪光点”树立其信心。 3、根据他的表现，认真做好分析， 寻找适当时机给予教育。 4、发现他有了进步就肯定他学习上的进步，然后还赞扬他对于学习的态度有所转变。 效 果 在各方面有了很大的进步，上进心增强了，对自己充满了信心，学习态度、学习习惯等都有了很大的进步，与同学、老师的关系也融洽了许多，整个人的精神面貌也有了很大的改观。