2012年春校本程教学计划(上传).docVIP

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2016-09-29 发布于贵州
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2012年春校本程教学计划(上传).doc

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2012年春校本程教学计划(上传)

泉州市泉港区大前小学校本教学计划（ 2012 年春季）四年级 1 班担任教师: 一、学习质量基本情况成绩分布优良及格待及格全班人数及格率优秀率上学期末考成绩学期总评成绩优中差学生优等生中等生学困生学习质量分析包括知识与技能、过程与方法校本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能积极参与到本课程的课内外的学习活动中去但他们缺少社会经历。大部分学生天真聪颖，接受能力也较强，但小部分同学纪律散漫，行为习惯不好，学习没有自觉性，所以存在着学习上的“贫富悬殊”。对于这小部分学生有待于今后教学中采取多种方式，激发其学习积极性，逐渐养成遵守纪律，爱学习，求上进的良好习惯。