指导学生合理的使用网络查找信息.docVIP

指导学生合理的使用网络查找信息 王宗健 研究目的和意义 网络中查找信息的途径是多种多样的，恰当的选择查找信息的方式能够更快捷更准确的获得自己想要的信息，本课题研究为指导学生根据不同的情况选择不同的方式在网络中查找信息 研究的实施计划 1、了解信息查找的一般过程 2、搜索引擎的选择及使用技巧 3、网络数据库的选择 4、下载方式的选择 具体实施过程——按步骤实施 1、信息获取的一般过程 参照图2-2，以及上述例子，剖析信息获取的一般过程 （1）定位信息需求：时间？地点？内容？ （脂肪的重量——我身上的脂肪的重量——当前状态下我身上脂肪的重量） （2）选择信息源： 教师指导学生参考课本表2-1，了解信息来源的几种分类。 问：上面两例选择了哪些信息来源？ 选择最方便，性价比最好的信息源。 （3）确定信息获取方法： 现场观察法、问卷调查法、访谈法、检索法（卡片式、计算机）、阅读法、视听法 （4）评价信息：是否得到所需信息，所得信息是否正确有效 （5）调整：若未得到正确有效信息，重新选择信息源、调整信息获取方法再次获取信息。 （6）实践操作：真的能查到自己身上有多少脂肪么？ 2、搜索引擎的选择及技巧 （1）CNNIC2008对搜索引擎搜索类型的统计数据 （2）搜索引擎的分类 搜索网站 网址 百度 GOOGLE 中文雅虎 搜狐 网易 新浪 全文搜索引擎——关键词查询 g