2014年旺苍县学副校长暨教导主任培训心得体会.docVIP

2014年旺苍县小学副校长暨教导主任培训心得体会 旺苍县河边小学校 祖祥继 2014年5 月19日20日两天， 我有幸参加了旺苍县教师进修学校组织的全县小学副校长暨教导主任培训。本次培训节奏安排十分紧凑，内容丰富，形式多样。教科局和进修校领导，对这次培训工作高度重视。开班典礼上，教科局刘局长、人事股王老师、进修校何校长、尹主任等亲临现场，就此次培训的意义、目的和建议做了重要讲话，要求我们在这次培训中认真学习、勤于思考、善于反思、遵守培训纪律，通过这次培训更新观念，提高自身素质。 在这次培训学习中，通过聆听教育局向局长、徐股长的专题讲座，佰章小学边主任、东河小学张主任的经验介绍，实地参观了佰章小学的附属幼儿园的设施设备、幼儿上课，聆听了宋红园长的介绍，实地观摩了佰章小学毕业班誓师大会，少年宫活动，全校各教学班上课的情况，及县政府新化给学校的黄金地段，用于学校操场建设的四十多亩土地。使我的视野变开阔了，从中学到了许多可行的做法，收获之大无以言表。我感觉自己在今后学校的教育教学管理中还有许多事要做，还有许多地方有待完善，同时也对自己以后的管理工作有了新的认识、新的思考。 一、培训的收获 1、明确了方向。 展望旺苍教育的未来，我们信心满满。开班典礼上，教科局刘局长的讲话，内涵丰富，意义深远。“抓紧两天时间，认真学习，认真参观，认真培训，带着一双慧眼去看，去学习别人的优点和长处。”刘局长对教育的思考：“埋头做事，抬头看天。先有父母心，再做教育人。作为名校要有三大：大楼、大师、大爱。素质教育除了德、智、体、美、劳之外，学生的说话能力、语言表达能力……也要同步发展，让山区的孩子心中装满世界。”这些经过深思熟虑的朴实的语言，为旺苍教育的未来指明了方向。 向局长的《旺苍教育面临的形势及教育教学管理的要求》专题讲座，一是全县教育要树立大教育观大质量观。从当前的重要目标，保生源。高中学校：定方向，选特色，量品牌。旺苍中学抓文理优生，东城中学抓艺体优生，职业中学抓技术人才。特殊措施、国家政策支撑特色。县内政策，实际工作，推进特色。二是县内的重点薄弱环节要改变。把教育当作事业来做的教师不多，缺乏事业心要改变；把管理认真抓切实的不多，主体对像的主体地位体现不充分要改变；德育工作的针对性、实效性不强要改变；艺术体育计划不落实、课堂教学质量不高、课外活动开展不丰富要改变；设施设备发挥的效益差要改变。三是教学管理，全方位地进行了论述，大到国家的方针政策，小到教室黑板距学生课桌第一排的距离。四是教学管理怎么做。从把握规律，切实转变教育教学管理观念；树立正确的教育思想；教育管理促进校园文化建设三个方面进行了论述。五是教育教学管理的要求，从教师观念的转变；科学规范，抓好教务常规；很抓细节，落实教学过程管理；抓好德育工作；激励引导，科学评价教学质量；学习创新，优化教学管理策略六个方面进行了阐述。 两位局长的讲话，对旺苍教育的未来勾画出了宏伟的蓝图，对我们今后的工作指明了方向，明确了目标，增添了信心，我们将为之而努力奋斗。 2、更新了观念。 教育股徐股长的专题讲座《永远在路上》：做好中小学教育教学管理的几点思考中：“要有正确的教育观念——让学校成为师生向往的地方。”“教育管理者一定要有信仰：‘教育必须有信仰，没有信仰的教育，就不成其为教育，而只是教学的技术而已。’当代教育危机四伏，学校教育扼杀人性。地球危机：科学技术非人道化应用造成的生态危机。国家危机：无灵魂的教育造成的人的素质的危机。个人危机：无意义生活之痛苦的精神危机。美是教育的本质——也就是培养美的、高尚的心灵才是教育的本质。教育的逻辑起点就应该是以培养人的审美情感为核心。教育内容的五育结构就应该是“美、德、智、体、劳”的有序结构才符合教育发展的客观规律。艺术教育是育人的核心途径。学校教育必须重视美育：——严格按课程计划开齐开足艺术教育课程；——竭尽全力开展丰富多彩的艺术活动；——各学科教学要挖掘美育元素，渗透美育教育，向学生浸润美与爱的情感。”这些透过现象看到的本质，观点独到，让人耳目一新。 3、增长了知识。 本次学习，向局长和徐股长的专题讲座中，就他们在教育教学管理工作中的工作方法，从实际到理论，再从理论到实际，全方位地毫无保留地向我们作了讲解。 大的方面，首先是分享了教育教学管理的基本规律，让我们对教育管理的基本规律又有了重新理解和新的认识。“教育中最重要的是‘美与爱’这两种细腻情感的培养，也就是‘美感与爱心’这两种素质与两种能力的培养。家庭教育重点是培养孩子的‘美感与爱心’；学校教育主要是唤醒学生们学习的美感，创造的美感与自我实现的美感，再配合爱心教育；社会教育侧重于通过自然景观、人文场所、大众媒体等进一步引导与培养人们的“美感与爱心”，以建设一