2014版高中政课时提升作业(三十六) 必修4 第二单元 第六课.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(三十六) (45分钟 100分) 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.诺贝尔经济学奖得主奥利弗·威廉姆森接受采访时说:“当我回顾所研究过的课题时,重视实践,我感到十分重要。”以下对实践认识正确的是(　　) ①实践是人类所特有的活动 ②人的所有活动都是实践活动 ③实践是人们改造世界的一切活动 ④实践是人们改造客观世界的一切活动 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 2.2012年3月31日20:30～21:30,,“地球一小时”活动节约的能源虽然有限,但当环保意识深入人心并化为人们自觉保护环境的实践时,就会对全球节能减排事业作出巨大的贡献。这说明(　　) ①实践是主观见之于客观的能动的物质性活动 ②实践是按照主观的内在本性改造世界的活动 ③实践具有主观能动性、社会历史性和客观物质性 ④实践是人类应对环境的有效合理的适应性活动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2013·无锡模拟)在虚高就业率的指引下,国家的就业工作可能会忽略本来最值得关注的就业困难群体,各方出台的优惠政策也可能会脱离真实情况,沦为摆设。这表明(　　) ①意识对物质具有能动作用 ②出台优惠政策是解决就业问题的根本出路 ③错误的思想会阻碍客观事物的发展 ④坚持一切从实际出发、使主观符合客观是党和国家制定正确的路线、方针、政策的前提 A.①②③ 　 B.①③④ 　 C.①②④ 　 D.②③④ 4.(2013·南通模拟)美国火星探测器“好奇”号成功着陆火星,这一令人难以置信的成功,为人类更深入地认识火星奠定了基础。这说明(　　) A.人类通过实践可以穷尽对客观世界的认识 B.实践的发展为人们提供日益完善的认识工具 C.认识是主体对客体的能动的反映 D.认识工具是推动认识发展的基础 5.英国生理学家罗伯特·爱德华兹因其在体外受精技术领域作出的开创性贡献而获得2010年诺贝尔奖。当初,不少人曾因担心人工生殖技术可能将培育出科学怪物或畸形人而进行过激烈的争论甚至反对。现在,人工生殖技术不仅用于治疗不育症,而且为治疗癌症、胚胎干细胞研究等提供了线索和方向。材料说 明(　　) A.实践是客观见之于主观的活动 B.实践是适应认识的需要产生的 C.实践是检验认识的真理性的唯一标准 D.客观规律依赖于意识的发现 6.漫画《君子动口不动手》给我们的哲学启示是(　　) A.实践是认识的来源 B.认识对实践具有指导作用 C.实践是认识的最终目的 D.实践是人们改造世界的一切活动 7.一次,钱学森为解决导师交给他的难题,前后写了五份演算文稿。当他把定稿装入文件袋后,特意在封面上工工整整地写上“Final”(定稿),但他马上又觉得不妥,便在旁边补了一行“Nothing is final!!!”(没有什么认识是最后的)。这句“Nothing is final!!!”体现的哲学道理是(　　) A.真理是客观的 B.真理是绝对的 C.真理是发展的 D.真理是普遍的 8.(2013·泰州模拟)塑料袋,这种既轻便又结实的包装物在当时无异于一场革命,受到人们的广泛欢迎,然而随着塑料袋产生的垃圾对地球的污染越来越严重,各国都在采取对策应对这一“白色污染”。这表明(　　) A.意识需要随着客观实际的变化而变化 B.要坚持从群众中来到群众中去的工作方法 C.个人利益与社会利益具有一致性 D.意识总是落后于客观事物的发展 9.古罗马诗人卢克莱修曾说:“站在岸上看船在海上颠簸是一件乐事,站在一座堡垒的窗前看下面的战争和它的种种经过是一件乐事,但是没有一件乐事能与站在真理的高峰目睹下面谷中的错误、漂泊、迷雾和风雨相比拟的了。”这表明(　　) ①追求和探索真理比占有真理更有意义 ②追求到终极真理是人生乐事 ③认识要在实践中接受检验和不断发展 ④认识的最终目的就是获得和占有真理 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.(2013·苏州模拟)古诗云:“眼处心生句自神,暗中摸索总非真。画图临出秦川景,亲到长安有几人?”下列选项中与此诗句所蕴涵的哲理相同的是(　　) A.近水楼台先得月,向阳花木易为春 B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 11.一切真理只有经历下面三个阶段才会被人接受:第一阶段,觉得可笑而不加理会;第二阶段,视为邪说而强烈抗拒;第三阶段,未加思索而欣然接受。材料说明(　　) A.认识总是不断向前发展的 B.认识是实践的来源 C.一切真理都是终极真理 D.人们追求真理的过程不是一帆风顺的 12.陪伴了几代中国人