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2015年高考政模拟试题
2015高考政治模拟卷
一、单项选择题(共32题,每题1.5分,共48分)
1.某人善耕而不善牧,另一人善牧而不善耕,善耕者想以谷物与善牧者交换牛羊,如果善牧者拒绝交换的话,则原因可能是
①善耕者出价太低 ②谷物非交换之物
③牛羊非剩余之物 ④牛羊非交换之物
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
2.有一道趣味智力题:某商店出售汽水,每瓶1元,每2个空汽水瓶可以换得1瓶汽水,但不可兑换现金。使用10元现金,通过购买、换领、借入汽水并归还等方式,最多可享用20瓶汽水,在获取这20瓶汽水的过程中,出现的经济现象包括
①商品流通 ②易货交易 ③货币支付 ④货币借贷 ⑤非现金结算
A.①②③ B.①③⑤ C.①②④ D.②③⑤
3.古典经济学家大卫?李嘉图认为,“具有效用的商品,其交换价值是从两个源泉得来的,一个是它们的稀缺性,另一个是获取时所必需的劳动量。”这段话中与商品价格相关的因素有
①市场供求状况 ②货币流通量 ③商品自身价值量 ④价格政策
A.①② B.①④ C.②③ D.①③
4.假设20年某国一单位M商品,其价值用该国货币表示为15元。如果20年生产M商品的社会劳动生产率提高50%,且该国的货币价值下降(贬值)20%,在其他条件不变的情况下,20年一单位M商品的价值用货币表示为?A.12元??????????? B.12.5元?????????C.18元????????? D.18.75元
假设某国20年生产M商品10亿件,单位商品的价格为10元,M商品价值总额和价格总额均为100亿元。如果20年从事M商品生产的劳动者数量增加10%,社会劳动生产率提高10%,其他条件不变,则20年M商品的价值总额和价格总额分别为
A.100亿元和110亿元???B.110亿元和110亿元C.110亿元和121亿元?????D.121亿元和121亿元D.②③
7.右图揭示了家庭收入(Y) 与消费(C)之间的关系,对二者关系表述正确的是
A.在A点左侧,消费小于家庭收入
B.在A点右侧,消费小于家庭收入
C.家庭收入增长与消费增长成正比
D.家庭收入增长与消费增长成反比
8.下列观点中属于对公有制正确认识的是
①公有制包括混合所有制经济中的公有成分
②在社会主义市场经济条件下,公有制的具体实现形式可以多样化
③坚持公有制为主体,要求公有资产在国民经济的各个地方、部门和领域都必须占优势
④坚持公有制为主体,必须保证国有经济对国民经济命脉的控制力
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
9.下表是某市2008~2012年城乡居民家庭恩格尔系数情况。根据下表,下列说法正确的是
A.城乡居民生活水平总体呈下降趋势
B.城乡居民生活水平总体呈上升趋势
C.城镇居民生活水平不断提高,农村居民生活水平不断下降
D.农村居民生活水平不断提高,城镇居民生活水平不断下降
10. 对右图中由Q1点到Q2点运动的描述中,理解正确的是
A.该商品因供过于求而缩小生产规模
B.该商品的互补商品需求量增加
C.该商品的替代商品需求量减少
D.该商品因价格上升而扩大生产规模
11.改革开放30多年来,我国个体经济发展表
年份 从业人员 经济贡献率 1978 15万 0.3% 2011 6 982.37万 9.8% A.兼并一家年产量为200万吨的同行
B.兼并一家年产量为100万吨的同行
C.兼并一家年产量为300万吨的同行
D.兼并一家年产量为400万吨的同行
15.近年来,具有专业技术等级的专业技师严重短缺,技能等级越高,短缺程度越严重。其中,对一级技师的需求量是供给量的3.2倍。上述事实说明
①劳动力市场出现了供求结构失衡 ②劳动力市场出现了供求总量失衡
③政府要大力发展职业技术教育 ④年轻人要合理规划自己的职业生涯
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.2011年1~4月我国对外贸易顺差为104亿美元,形成大量外汇占款(指中央银行因收购外汇而投放的等值本币),加大了通货膨胀的压力。为减轻通货膨胀的压力,中国人民银行可采取的措施是
A.降低基准利率 B.加快货币流通速度
C.扩大国债发行规模 D.批准发行金融债券
17.2012年11月,“当当
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