3企业物流管理课设计指导书.docVIP

《企业物流管理课程设计》指导书 　一、课程设计的目的 《企业物流管理》是物流管理专业的一门重要的专业主干课程。课程设计是该课程的重要实践性教学环节，是综合运用所学专业知识，完成企业物流管理工作而进行的一次基本训练。其目的是： （一）正确运用企业管理和物流学的基本原理及有关专业知识，学会对企业物流系统进行调研和分析的方法。 （二）通过对某企业相关物流部门的实地考察，了解企业物流组织结构、人力资源、物流作业分配、物流标准化操作规程等内容，加深对企业物流组织的基本形式的认识，掌握企业物流组织设计的程序。 （三）通过对企业采购和供应物流系统的实地考察，了解企业的供应计划编制、外购品采购、物料库存及供应整个物流过程的运作，掌握企业外购品采购程序及库存控制的方法。 （四）通过对企业生产物流系统布置设计的实际操作，熟悉系统布置设计的方法，掌握系统布置设计方法的规范设计程序。 （五）通过课程设计，初步树立正确的设计思想，培养分析和解决实际问题的能力。 二、课程设计内容 课程设计的主要目标是培养学生如何分析、发现企业现有的物流工作存在的问题，并加以改善的工作能力。为此，本课程设计根据专业培养方向，主要选择制造型企业作为设计与改进目标。包括两个阶段：一是现场调研阶段；二是结合实际的校内课程设计阶段。具体内容与工作量要求如下： （一）现场调研 适当选择一个制造型企业作为研究对象，该工厂的生产类型最好属于多品种，中小批量生产，其产品品种在5～10种，生产部门与主要辅助部门10个左右。现场调研主要是完成基础数据调查分析工作。主要调查以下方面的信息： 企业物流部门的设置、各部门（特别是供应、采购与库存、运输、销售与客户服务、回收与废弃物管理部门）的职能，岗位设置及其职责，各岗位对从业人员的数量要求和基本素质和能力要求、物流作业分配、物流标准化操作规程等； 企业采购管理制度及对采购人员和供应人员的素质要求，企业采购计划与预算的编制流程，供应商的选择与考核程序，供应商名录的编制及其维护，在库物料的保管和清查，仓库管理制度及仓库管理人员的岗位职责等； 企业生产的纲领性文件、产品结构文件、工艺路线、装配程序以及企业主要产品零部件明细表等； 产品的市场分布、销售计划、销售物流网络布局。 写调研报告天 3