- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
dnnoxda新_方大学英语四级强化班——听力理解
^
| You have to believe, there is a way. The ancients said: the kingdom of heaven is trying to enter. Only when the reluctant step by step to go to it s time, must be managed to get one step down, only have struggled to achieve it.
-- Guo Ge Tech
新东方大学英语四级强化班——听力理解
听力理解题型:
Part One:Short conversation
Part Two:Spot dictation / Compound dictation / Passage
如何提高听力理解水平:
单词、短语
词与词:同义、反义、双重否定,
词与词组:go over review , put off postpone , behind schedule late / delay
数词及程度副词:few1~2,a few2~3,several3~6,some6、7、8,dozen12,often2/3,usually3/4,frequently generally85%,always100%
类型题:
一般疑问句
Y//N,……
语音——连读
rush hour
口语化
instruction:语调—— , , (愤怒);重读
新词僻义:校园化,口语化
场景题
常考思路 解题
线索词
升华(interactive)
类型题:
But题型:
A:………………
B:……,but……
Q:……
词组替换题:
Suggestion建议题型
旧题型:
A:trouble
B1:advice
B2:Don’t worry./Take it easy./Never mind./Calm down.
新题型:
A:trouble
B:B2+B1(Advice:should If I were you, I would /ought to /How about / What about / Why not)
Yes / No态度方向题
Yes:And how / I’ll say / You said it / You can say that again / You bet / Sure / Indeed
No:But ,… / Are you kidding (joking/ serious) / No, kidding (joking)/ Says who, says you.
Figure数字题
一般数字:短对话中要进行四则运算,篇章中只需数字与题干问题对应
数量:few(1~2),a few(2~3),several(3~6),some(6、7、8),dozen(12),
频度:often(2/3),usually(3/4),frequently generally(85%),always(100%)、
场景题:
总体思路:
当对话双方与学习态度有关时,基于学生本身应抓住抱怨态度出发
当对话双方与学习态度有关时,坚持poor原则
当学习VS生活时,应以学习为重,学生要忙于学习
凡事充满遗憾,凡事充满抱怨
选项特点
介词结构
To do
Doing
AB
提问特点
Where
What
When
Who(与选项特点⑷对应)
作业场景
阅读清单reading list:任务重
论文paper:choose a topic难选;do some research in library难查;type it out难打(typewriter或printer坏了)
个人演讲presentation:留一两分钟被提问;着装正式;内心不安
机场场景:
特征词:board , transfer , flight , plane , direct flight , first class , economy class , safe belt , take off , land , wing(机翼,建筑物的附楼),terminal(候机大厅,终端)
常考思路:票买不到;接人晚点(happy);送人伤感(sad)
食饭场景:meal card , plate , helping , fancy , menu , order , book , waiter , reserve
理发场景:hair cut(剪发),trim(修剪毛发),bangs(刘海儿),parting(分缝),plait(辫子),fringe(刘海儿),pigtail(辫子),ponytail(马尾辫),ripple(卷发)
交通场景:
特征词:traffi
您可能关注的文档
- CA6140车床兰盘零件的机械加工工艺规程及工艺装备设计.doc
- CA6140车床叉75×40.doc
- CA6140车床叉831002设计说明书.doc
- CA6140车床叉84009说明书.doc
- CA6140车床叉831003说明书1.doc
- CA6140车床托架及钻夹具设计说明书.doc
- CA6140车床柄座夹具设计说明书.doc
- ca6140车床速拔叉机械加工工艺及加工拔叉槽口夹具设计(下).doc
- CA6140输出制造工艺设计.doc
- cad2004安图文教程.doc
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-21化学发光分析法.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-20分子荧光分析法.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-22色谱分离过程.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-25气相色谱仪与固定液.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-24色谱定性定量方法.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-26气相色谱检测器.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-29液相色谱固定相与流动相.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-27气相色谱分离条件的选择.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-28液相色谱仪器与类型.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-3 原子光谱和分析光谱.pdf
文档评论(0)