统计学71828.docVIP

统计学 一、总论 统计的含义：是利用科学的方法从事社会现象数量方面的调查、整理、分析等一系列活动的过程 统计学的发展简史： 发展时期 主要学派 代表人物 主要成就 古典统计学 政治算术学派 威廉.配第（统计学的奠基人） 第一次使用度量的方法 记述 国势）学派 阿亨瓦尔 首次提出“统计学”，绘制统计图表，主要运用对比的方法来研究各国的实力 近代统计学 数理统计学派 阿道夫.凯特勒 完成了统计学与概率论的结合 社会统计学派 恩格尔 关注总体、采用大量观察法、向方向性转变 现代统计学 数理统计时期 费歇尔 在随机抽样的基础上建立了统计推断学 统计学的研究对象：大量现象的数量方面，具有数量性、总体性、变异性的特点 统计学的研究方法： 收集阶段：实验设计法、大量观察法 整理、汇总阶段：统计分组法、综合指标法、统计模型法 分析阶段：统计推断法 *大数定律：大量的随机现象的平均结果具有稳定性 统计学的分类： 统计学的基本范畴： 总体与总体单位： 总体：在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体，具有大量性（数量多）、同质性（在某一方面具有共同性质）、变异性（在其他方面表现出不同性质） *研究全国工业生产情况时，全国所有的工业企业是一个总体；研究银行职工的收入情况时，所有的银行职工是一个总体 总体单位：构成总体的某一个别单位 *研究某大学的学生情况时，以每一个学生为总体单位；研究某厂的设备情况，每一台设备为总体单位 统计标志和统计指标： （1）统计标志：说明总体单位属性和特征的名称 *学生为总体单位时，学生性别、年龄等的具体值为统计标志； （2）统计指标：说明总体特征的数量化概念和具体数值，分为数量指标（说明规模大小和数量多少）和质量指标（说明内部关系和一般水平） （3）统计标志和统计指标的区别： 统计标志是说明总体单位的，统计指标是说明总体的 统计标志不一定可量，统计指标一定可量 变异和变量: 变异：某一标志在总体单位之间的变化及差别 变量：即是数量标志，分为连续变量 相邻两值之间可无穷分割），离散型变量（值只能表现为整数） 二、统计数据的调查与搜集 统计调查的基本要求：准确性、及时性、系统性 统计调查的种类： 按调查对象包括的范围不同，分为全面调查和非全面调查 按调查登记的时间是否连续，分为经常性调查和一次性调查 按组织方式不同，可分为统计报表和专门调查 统计调查的方案： 确定调查目的 确定调查对象和调查单位 确定调查项目 调查表格和问卷的设计 设计原则：有明确的主题、结构合理、逻辑性强、通俗易懂、控制问卷的长度、便于资料的校验、整理和统计 设计程序：确定主题和资料范围，分析样本特征，拟定并编排问题，进行试问试答、修改、付印 问题的形式：开放式问题（应答者可以用自己的语言自由地发表意见）、封闭式问题（规定了一组可供选择的答案和固定的回答格式） 结构：卷首语、正文和结尾 应注意的问题 开场白：亲切诚恳、措辞谨慎、言简意明 字眼：避免一般性问题、语言要口语化 问题的选择与顺序：易答的在前，难答的、困窘的及涉及个人隐私的在后；封闭式问题在前，开放式问题在后；注意问题的逻辑顺序 确定调查时间 确定调查的组织实施计划 统计调查的组织方式： 普查：涉及面广，一次性或周期性，规定统一的标准时点、普查期限、项目、指标，范围窄，比较准确 统计报表：以一定的原始记录为基础、按统一的表式、指标、报送时间、报送程序进行填报 抽样调查：按随机原则从总体中抽取部分个体组成调查样本，研究调查样本推断总体数量特征，其误差是不可避免的 重点调查：选择调查对象中的重点单位组成样本进行调查 典型调查：选择调查对象中有代表性的单位组成样本进行深入细致的调查，又称“解剖麻雀法” 统计调查的方法： 原始资料的搜集方法：观察法、访问法（采访、约谈、调查问卷）、报告法（逐级上报调查表）、登记法、核算法、遥测法、实验法、网络法 次级资料（分为内部渠道资料和外部渠道资料）的搜集方法：搜索查找法、直接引用法、文献查找法 统计调查的误差：登记性误差、代表性误差 三、统计数据的整理与显示 统计数据的处理：将数据分类或分组之前的必要处理，包括审核、筛选（剔除不符合要求的或明显错误的数据、剔除不符合某种特定条件的数据）、排序 统计分组的概念：根据统计研究任务的要求和研究现象总体的内在特点，把现象总体按某一标志划分为若干性质不同但又有联系的几个部分 统计分组的原则：组内同质性、组间差别性、穷举性（数据完备）、互斥性 统计分组的作用：划分类型、揭示内部结构、分析依存关系 统计分组的种类： 根据分组标志的多少，分为简单分组和复合分组 根据分组标志的性质： 品质标志的分组：按照反映事物的质量属性的特征来分组 数量标志的分组：单项式分组（一个变量值作为一组）、组距式分组（把整个变