专题03 相互作用(B卷)-2016-2017学年高一物理同步单元双基双测“AB”卷(必修1)(解析版).docVIP

专题03 相互作用(B卷)-2016-2017学年高一物理同步单元双基双测“AB”卷(必修1)(解析版).doc

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专题03 相互作用(B卷)-2016-2017学年高一物理同步单元双基双测“AB”卷(必修1)(解析版)

班级 姓名 学号 分数 (测试时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(本题共10小题:每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,1—8题只有一个选项正确,9—10题有多个选项符合题目要求。全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分。) 1.【湖南省湘潭县一中、岳阳市一中2015-2016学年高一上学期联考物理试题】下列说法中正确的是 A.只有直接接触的物体之间才会有力的作用 B.重心就是物体所受重力的等效作用点,故重心一定在物体上 C.找不到施力物体的力是不存在的 D.静止在水平面上的物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变 【答案】C 考点:弹力的产生条件;重心;力的概念 【名师点睛】本题主要考查了弹力的产生条件、重心、力的概念的相关知识。属于容易题。重心可以不在物体上的,这一点初学者很容易出错的;力是物体间的相互作用,不能脱离施力物体而独立的存在的。弹力产生的两个条件:一是直接接触;二是物体发生弹性形变;弹力是施力物体发生形变产生的。 2.【福建省厦门第一中学2015-2016学年高一上学期期中考试物理试题】有三个共点力,大小分别为16N、10N、5N。其中合力最小值为 A.0N B.3N C.5N D.1N 【答案】D[来源:学,科,网] 【解析】因为10N+5N=15N16N,这三个力不满足任意两力之和大于等于第三个力,故合力不可能为零,当10N、5N同向与16N的力反向时,合力最小,最小为1N,故D正确。 考点:考查了力的合成 3.【吉林省实验中学2015-2016学年高一上学期期中考试物理试题】关于摩擦力的下列说法中正确的是( ) A.静摩擦力可以是动力 B.滑动摩擦力一定是阻力 C.受滑动摩擦力的物体不可能静止 D.摩擦力一定跟运动方向相反 【答案】A 【解析】人走路时受到的摩擦力为静摩擦力,是人前进的动力,A正确;滑动摩擦力可能是动力,也可能是阻力,如在水平面上推到箱子向前运动,过程中受到的滑动摩擦力为阻力,当物体无初速度放到传送带上时,受到的滑动摩擦力方向和物体的运动方向相同,为动力,BD错误;箱子在水平面上运动时,地面也受到滑动摩擦力,地面是静止的,C错误; 考点:考查了摩擦力 【名师点睛】摩擦力是阻碍物体间的相对运动的力,与物体间相对运动方向相反,但与物体的运动方向无关,摩擦力可能是动力也可能是阻力,要根据事实去分析,在判断摩擦力方向的时候,一定要明确物体间的相对运动方向或者相对运动趋势方向,据此判断方向 4.【江苏省启东中学2015-2016学年高一上学期期中考试物理试题】水平桌面上覆盖有玻璃板,玻璃板上放置一木块,下列说法正确的是( ???) A.木块受到的弹力是由于木块的弹性形变要恢复造成的,因为玻璃板没有形变 B.木块的重力就是木块对玻璃板的压力 C.木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力从性质上来说都是弹力 D.木块对玻璃板的压力大小等于玻璃板对木块的支持力大小,因此二者合力为零 【答案】C 考点:弹力;相互作用力. 【名师点睛】此题考查弹力产生的原因及平衡力与作用力和反作用力的区别.注意本题中的压力与重力大小相等,方向相同,但不是同一个力;注意区别平衡力和相互作用力:平衡力是等值、反向、共线、同体,,可以是不同性质的力;而相互作用力是:等值、反向、共线、异体,是同一性质的力. 5.【辽宁省鞍山市第一中学2015-2016学年高一上学期期中考试物理试题】一个弹簧竖直悬挂30N的重物静止时,弹簧总长为18cm,改挂100N的重物时,弹簧伸长10cm,弹簧的原长为( ) A.12cm B.14cm C.15cm D.16cm[来源:学§科§网Z§X§X§K] 【答案】C 【解析】设原长为,当悬挂30N的重物静止时,根据胡克定律可得,当挂100N的重物时,,联立即得,,故C正确。 考点:考查了胡克定律的应用 【名师点睛】本题关键是根据胡克定律列式后联立求解,要记住胡克定律公式中的为形变量。 6.【浙江省台州中学2015-2016学年高一上学期期中考试物理试题】如图所示,手沿水平方向将书压在竖直墙壁上,使其保持静止。现增大手对书的压力,则书 A.将沿墙壁滑动 B.受到的合外力增大 C.对墙壁的压力不变 D.受到的静摩擦力不变 【答案】D 考点:静摩擦力 【名师点睛】当重力小于最大静摩擦力时,物体处于静止,摩擦力大小等于外力大小;当重力大于最大静摩擦力时,物体处于滑动,则摩擦力等于动

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