高考数学选择题的题策略(自己总结高度概括).docVIP

高考数学选择题的解题策略 普宁二中数学组 杜林从考试的角度来看，解选择题只要选对就行，至于用什么“策略”，“手段”都是无关紧要的.所以人称可以“不择手段”.但平时做题时要尽量弄清每一个选择枝正确的理由与错误的原因，另外，在解答一道选择题时，往往需要同时采用几种方法进行分析、推理，只有这样，才会在高考时充分利用题目自身提供的信息，化常规为特殊，避免小题大作，真正做到准确和快速. 本讲主要内容： ■直接法（8道） ■特例代入筛选法（17道） ■图解法（12道） ■极限、估值、分析法（8道） ■直接法：涉及概念、性质的辨析或运算较简单的题目常用直接法. 例1-1．设集合M＝｛直线｝，P＝｛圆｝，则集合中的元素的个数为　　 　 　A、0 B、1 C、2 D、0或1或2 解：实际上，M，P表示元素分别为直线和圆的两个集合，它们没有公共元素。故选A。 例1-2．已知定点A（1，1）和直线，则到定点A的距离与到定直线的距离相等的点的轨迹是 A、椭圆 B、双曲线 C、抛物线 D、直线 解：A点落在直线上。故选D 例1-3．已知F1、F2是椭圆+=1的两焦点，经点F2的的直线交椭圆于点A、B，若|AB|=5，则|AF1|+|BF1| A．11 B．10 C．9 D．16 解：由椭圆的定义可得|AF1|+|AF2|=2a=8,|BF1|+|BF2|=2a=8，两式相加后将|AB|=5=|AF2|+|BF2|代入， 得|AF1|+|BF1|＝11，故选A 例1-4．若椭圆经过原点，且焦点F1（1，0），F2（3，0），则其离心率为　 A、 B、 C、 D、 解：利用椭圆的定义可得故离心率故选C。（注意：不是椭圆的标准形式） 例1-5．双曲线方程为，则它的右焦点坐标为 B. C. D. 解：C ，，所以右焦点坐标为，易错为 例1-6．若x为三角形中的最小内角，则函数y=sinx+cosx的值域是（ ） A．（1， B．（0， C．[，] 　D．（， 解：因为三角形中的最小内角，故，由此可得y=sinx+cosx1，排除B,C,D，故应选A。 例1-7．若sinxcosx，x的取值范围是 A.{x|2k－＜x＜2k，kZ|2k＋＜x＜2k，kZ|k－＜x＜k，kZx|k＋＜x＜k，kZsinxcosx得cosx－sinx＜0，即cos2x＜0，所以：＋kπ＜2x＜＋kπ，选D. 另解：数形结合法：由已知得|sinx||cosx|，画出y=|sinx|和y=|cosx|的图象，从图象中可知选D. 例1-8．设f(x)是(－∞，∞)上的奇函数，f(x＋2)＝－f(x)，当0≤x≤1时，f(x)＝x，则f(7.5)等于 A. 0.5 B. －0.5 C. 1.5 D. －1.5 解：由f(x＋2)＝－f(x)得f(7.5)＝－f(5.5)＝f(3.5)＝－f(1.5)＝f(－0.5)，由f(x)是奇函数，得f(－0.5)＝－f(0.5)＝－0.5，所以选B. 也可由f(x＋2)＝－f(x)，得到周期T＝4，所以f(7.5)＝f(－0.5)＝－f(0.5)＝－0.5 ■特例代入筛选法 用特殊值(特殊图形、特殊位置)代替题设普遍条件，得出特殊结论，对各个选项进行检验，从而作出正确的判断.常用的特例有特殊数值、特殊数列、特殊函数、特殊图形、特殊角、特殊位置等. 代入法适应于题设复杂，结论简单的选择题。若能据题意确定代入顺序，则能较大提高解题速度。 例2-1．定义函数，若存在常数C，对任意的，存在唯一的， 使得，则称函数在D上的均值为C。已知， 则函数上的均值为 A、 B、 C、 D、10 解：令,当时，，由此得选A。 例2-2．已知，为常数，且，则函数必有一周期为 A、2 B、3 C、4 D、5 解：，的一个背景为正切函数tanx，取，可得必有一周期为4。故选C。 例2-3．已知长方形的四个项点A（0，0），B（2，0），C（2，1）和D（0，1），一质点从AB的中点P0沿与AB夹角为的方向射到BC上的点P1后，依次反射到CD、DA和AB上的点P2、P3和P4（入射角等于反射角），设P4坐标为（的取值范围是 A. B. C. D. 解：考虑由P0射到BC的中点上，这样依次反射最终回到P0，此时容易求出tan=，由题设条件知，1＜x4＜2， 则tan≠，排除A、B、D，故选C. 例2-4．等差数列{an}满足，则有 A. B. C. D. 解：取，选C 例2-5．等差数列{an}的前m项和为30，前2m项和为10