班主任(计划,结大全).docVIP

一学期的时间匆匆过去了，意味着一个学期紧张忙碌的教学工作又要画上一个圆满的句号，为了以后更好地开展工作，特将本学期的工作做如下总结： 一、思想方面： 在平日的工作之余，我能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以习近平同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，有奉献精神。 二、业务能力方面 对教师这个行业学习是永无之尽的，所以要始终抱以学习的态度投入到教学中。所以我自己在一个学期里，坚持听课评课，自己作为学科备课组组长，积极组织教研活动，解决知识上的漏洞、学习更好的教学方法，加强自己的课堂组织能力。另外还坚持作到每日一反思，发现自己在教学中存在的问题，如何进行弥补等等。只有不断增加自己的业务知识，才能提高自己的教学能力以及课堂教学的效果。 三、德育工作： 德育是学校工作中的重中之重，师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。 爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。 四、个人学习： 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习，争取早日完成本科进修。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，积极上网查找资料，为教学服务，积极参加各类培训学习，并认真写出自己的感受，以指导自己的教学工作。在以后的工作中做到：１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。 ２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 ３、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 在一个学期的教学工作中，我也积累了更多的教学经验，扩大了自己的业务知识，在教学能力，知识结构等方面都有所提高。然而由于教学经验不足，我的工作中必然还存在很多不足之处，但我会在以后的工作中不断总结、不断的反思，提高教学水平使自己尽快成长起来，成为一名优秀教师. 2014-2015学年度第一学期 教学工作总结 昆仑中学 张道亮 2015.1.21 2014—2015学年度第二学期 教学工作计划 初二数学 刘科 张道亮 张倩 2015年3月 教情分析 二元一次方程组：本章是在学生对一元一次方程已有认识的础上，从一个篮球联赛中的问题入手，引导学生直接用x和y表示两个未知数，并进一步表示问题中的两个等量关系，得到两个相关的二元一次方程,由此得到二元一次方程（组）的概念，然后，研究用代入消元法和加减消元法解二元一次方程组，并用此解决实际问题。 第一周 （3.09—3.13） 二元一次方程组 第二周 （3.16—3.20） 解二元一次方程组及其应用 第三周 （3.23—3.27） 二元一次方程组与一次函数 第四周 （3.30—4.03） 定义与命题、命题的重要性 第五周 （4.06—4.10） 基本事实与定理、平行线的判断定理 第六周 （4.13—4.17） 平行线的性质定理、三角形的内角和定理 第七周 （4.20—4.24） 感受可能性、频率的稳定性等、可能时间概率 第八周 （4.27—5.01） 期中考试 第九周 （5.04—5.08） 全等三角形、等腰三角形 第十周 （5.11—5.15） 直角三角形、线段的垂直平分线 第十一周（5.18—5.22） 角平分线、单元测试 第十二周（5.25—5.29） 不等关系、不等式的性质 第十三周（6. 01—6.05） 不等式的解集、一元一次不等式 第十四周（6.08—6.12） 一元一次不等式与一次函数、不等式组 第十五周（6.15—6.19） 期末复习 第十六周（6.22—6.26） 期末考试 2014-2015学年度第一学期 班主任德育工作计划 七年级四班 张道亮 2014.08 本学期，我担任七年级四班的班主任工作，关于学生的德育工作，我想从以下几点把工作做好。 一、高思想认识，树立全方位育人理念 ①让全部的学生得到全面发展。 ②把学生当成自己的孩子去爱。 ③坚持实施素质教育，改革评价方式。 ④教师要树立大教育观并坚持走班主任专业化之路。