第七章职业道德分解.ppt

* * 几年来，高校招生的规模连续翻番。这就意味着，高等学校教育已从精英教育逐步转向大众教育。今后大学生就业面临着新的形势。 * * 试用期的法律规定 劳动合同期限 试用期期限 1 以完成一定工作任务为期限或者不满3个月的 不得约定试用期 2 3个月以上不满1年的 不得超过1个月 3 1年以上3年以下的 不得超过2个月 4 3年以上固定期限和无固定期限的劳动合同试用期 不得超过6个月 主体资格不同:劳动合同的主体只能一方是用人单位，另一方则必须是劳动者个人，劳动合同的主体不能同时都是自然人；劳务合同的主体双方当事人可以同时都是法人、组织、公民，也可以是公民与法人、组织。 主体性质及其关系不同:劳动合同的双方主体间不仅存在财产关系即经济关系，还存在着人身关系，即行政隶属关系。劳动者除提供劳动之外，还要接受用人单位的管理，服从其安排，遵守其规章制度等，成为用人单位的内部职工。但劳务合同的双方主体之间只存在财产关系，即经济关系，彼此之间无从属性，不存在行政隶属关系，各自独立、地位平等。 主体的待遇不同: 劳动关系中的劳动者除获得工资报酬外，还有保险、福利待遇等；而劳务关系中的自然人，一般只获得劳动报酬。 劳动合同和劳务合同不一样！ 三、大学生的择业与创业 1.遵守纪律 纪律性是个体社会化程度高低的表现，一个没有纪律观念的学生，会被淘汰出局。 2.认真负责 努力做好自己该做的事情，即使小事，也要不遗余力完成。 3.合群，培养团队精神 同学之间和谐相处,社团里协同合作，学习管理更要学习服从。改正对于别人 “不闻不问”或者“视而不见”的毛病，懂得形成自己的“人脉”。 有团队精神学生更吸引企业?毕业生被打包聘走 浙江大学宁波理工学院信息分院07届即将毕业的梁波等9名同学同时收到了与广东金山软件公司签订的就业协议，这意味着他们正式被该公司集体“打包”招聘了。而前不久，该校已有9名即将毕业的学生被杭州富士制冷机器有限公司集体招聘。 据了解，这些被集体“打包”的学生来自该校国际大学生程序设计竞赛集训队。他们从进入大学开始就在一起接受培训。由于在大学四年中一直保持合作关系，他们在信息交流、资源共享方面，都已经形成高度默契。 采访中，好多用人单位表示，经过各种赛事考验、训练有素、具备良好团队合作精神的学生，能更迅速地适应工作环境，对企业也更具吸引力。广东金山软件公司副总裁毛春伟告诉笔者：“公司看中的就是这些团队的协作精神，这些学生团队进入企业后有利于企业和他们的自身发展。去年进入金山公司的毕业生已有不少人成了公司的业务骨干。” “皇帝女儿不愁嫁”已成昨日!捷足先行是智者 高等学校教育已从精英教育逐步转向大众教育，社会就业岗位供不应求，关注就业不再是大四学生的专利。 求职择业的准备应从你跨入大学校门开始，将伴随你的大学生活始终。 大学生择业与创业（自学教材，就业指导课将详细分析，浏览就业信息网）。 完美大学必修课 作者:张锐 任羽中 陕西师范大学出版社 2003年12月第一版 由北大两个成功的大学生著作，强调self-education awarness.（自我教育的自觉） 讲了5个关键词——中国机会－目标－方向－顺境－逆境。 * * * * 职业生活、婚姻家庭二个领域同公共生活领域一样，都是社会生活的重要方面，都必须遵守相应的道德和法律。大学生从一进校起，便面临着今后要面对的立业、成家的人生课题。因此，大学生在校期间应该有目的有计划地学习职业生活、婚姻家庭领域相关的道德与法律知识，提高自身的综合素质，以从容应对人生的挑战，更好地实现自己的人生价值。 * 公务员：忠于祖国，热爱人民。 技术人员：质量第一，精益求精。 商业服务员：顾客至上，公平交易。 医务人员：防病治病，救死扶伤 教师：为人师表，诲人不倦 科技工作者：献身科学、造福人类 财会人员：遵纪守法，廉洁奉公 公安司法人员：秉公执法，维护法律尊严 文艺工作者：传播真与善，塑造美的化身 涉外人员：维护祖国尊严、坚持友好互惠。 与职业生活相关的法律很多，如《劳动法》、《公务员法》、《教师法》、《律师法》、《法官法》、《检察官法》、《人民警察法》、《会计法》、《执业医师法》等。 * 鲜明的职业性：表达具体职业的具体要求和职责 明确的规范性：对从业者提出的要求和规范十分具体有很强的操作性 调节的有限性：约束从事本职业活动的人员 区别：具体内涵不同；调节手段不同；作用方式不同。 * * * * * “君子爱财，取之有道” * 你的忠诚，你的信用； 你对公司的了解，你的责任意识； 你的某些性格特征. * * * 根据卫生部通报的消息，截止2008年10月15日，全国因食用含有三聚氰胺成分奶粉住院治疗的儿童中，目前