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应用英语专业(旅游英语)教学计划 一、培养目标 本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有较高综合素质，扎实的英语语言基础和英语语言运用能力，掌握旅游专业基础知识，具备在旅游企事业单位、涉外酒店及相关政府部门从事导游、翻译、外事接待及管理等工作的能力，具有良好职业道德，适应旅游英语工作岗位第一线需要的高等技术应用性专门人才。 二、基本要求 1．知识范围 本专业旨在培养具有英语语言基础知识、语言文化和旅游专业基础知识的复合型英语人才，学习内容主要有两大方面：一是英语语言知识及语言文化。主要体现在英语听、说、读、写、译五个方面。同时熟悉英语国家的风土人情和文化知识，具有跨文化交际的能力。二是旅游专业基础知识。了解与旅游相关的法律、法规，以及国家和地方的旅游政策，熟悉导游知识，具备从事导游服务和导游管理等工作的能力。 2．技能与能力 1）听力： 听懂正常语速的VOA和BBC新闻节目的主要内容。听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活或与专业相关题材的谈话（中等难度）。能在15分钟内听写根据已学知识编写或选用的录音材料（词数200个左右，语速为每分钟120个单词），错误率不超过8%。 2）口语：能在一般社交场合与英语国家人士进行交谈，能与来自不同文化背景的人士进行交流，做到表达正确，语音、语调自然，无重大语法错误，语言基本得体。 3）阅读：能读懂难度相当于News Week的国际新闻报道，阅读速度为每分钟100-120个单词，理解准确率不低于70%。 4）写作：能根据作文题目、提纲或图表、数据在30分钟内写出长度150-180个单词的短文（内容切题，条理清楚，语法正确）；能写同等难度的旅游英语现场导游词。 5）翻译：能独立完成课程中各种翻译要求，能就英语国家各景点介绍做英汉互译，要求忠实原文，表达通顺，语言优美。 6）掌握旅游行业及相关部门日常工作技能，具备旅行团接送能力，景点导游能力，旅行团日常事务处理能力。 3、专业技能证书或职业资格证书 就业主要岗位专业技能证书： 1）全国大学英语4级证书（CET4） 2）全国大学英语6级证书（CET6） 3）上海市高校计算机等级考试一级证书 4）全国普通话资格证书 职业资格证书： 1）全国普通话导游资格证书 2）上海市涉外旅游企业英语A级证书 3）电子商务员证书 三、就业主要岗位群 能够在旅行社、旅游景区管理部门、各级旅游管理机构、大型宾馆、涉外酒店、外事机构及相关行业从事导游、翻译、接待、管理及服务等工作。 四、学制 全日制三年 五、课程设置及学时、学分分配比例 应修总学分152学分，其中必修课95学分，选修课16学分，实践教学41学分，总学时3294学时。 课程设置分为两大类型： 1．课堂教学，以学时为单位，主要包括讲课、实验、实训等，一般以18学时计1学分。 课堂教学学时、学分分配比例表 课程类别 学时 学分 占总学时比例（%） 公共基础模块（必修课） 606 30 18.40 专业基础与专业模块（必修课） 1170 65 35.52 知识与能力拓展模块（选修课） 288 16 8.74 合 计 2064 111 62.66 2．实践教学，以周为单位，1周为30学时，计1学分。 实践教学周数、学时、学分分配比例表 内 容 周数 学时 学分 占总学时比例（%） 入学和毕业教育 1 30 1 0.91 军训和民防教育 2 60 2 1.82 社会调查 2 60 2 1.82 专业技能综合实训 9 270 9 8.20 毕业实习 18 540 18 16.4 毕业设计（论文）及答辩 9 270 9 8.2 合 计 41 1230 41 37.34 课堂教学中的实践环节 687 随课计算 20.86 合 计 1917 58.20 六、毕业规定 取得总学分152学分，其中必修课95学分，选修课16学分，实践教学41学分；通过毕业实习鉴定和毕业设计（论文）答辩，予以毕业。 七、主干课程 1、综合英语 2、英语听力 3、英语口语 4、旅游英语 5、英语写作 6、英语翻译 7、导游基础知识 8、现场导游 八、教学进程 课堂教学时间安排表 类别 课程 编号 课程名称 学分 总学时 学时分配 周 学 时 讲课 实验 实训 第一学年 第二学年 第三学年 一 二 三 四 五 六 公 共 基 础 模 块 必 修 课 000101 形势与政策 1 64 64 1 1 1 1 专业技能综合实训 毕 业 实 习 毕 业 设 计 000102 健康（生理、心理）教育、安全教育 1 1